易误易混1 误认为蒸发20 g食盐水得到2.4 g氯化钠和17.6 g水，符合质量守恒定律。
质量守恒定律适用于一切化学反应。该变化为物理变化，不能用质量守恒定律来解释。
易误易混2 由于石蜡在空气中燃烧后质量变轻，硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后总质量保持不变，误认为有的化学反应遵守质量守恒定律，有的不遵守。
质量守恒定律是一切化学反应都遵守的普遍规律，用来描述反应前后物质总质量的关系，在实际应用时，应考虑反应中是否有气体参加或生成。例如，石蜡燃烧时，有氧气参加反应，生成了二氧化碳和水，蜡烛越来越短，但参加反应的石蜡、氧气的总质量和生成的二氧化碳、水的总质量相等，符合质量守恒定律。
易误易混3 误认为称量镁带燃烧后的产物的质量一定比镁带质量大。
镁带燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体，有白烟出现。如果将镁带燃烧后的生成物全部收集起来称量，生成物的质量大于镁带的质量。但实验过程中会产生白烟，也有一部分氧化镁附着在坩埚钳上，因此，称量镁带燃烧后的产物，其质量也可能与原来相等或减轻。
易误易混4 误认为10 g氧气和20 g硫反应生成30 g二氧化硫，符合质量守恒定律。
化学反应是按照一定的质量关系进行的，当两种反应物的质量都已知时，可以通过化学方程式和相对分子质量（或相对原子质量）计算出各物质之间的质量比，从而确定反应物是否有剩余。每32份质量的硫与32份质量的氧气完全反应，生成64份质量的二氧化硫，因此10 g氧气与20 g硫反应时，剩余10 g硫，生成二氧化硫的质量为20 g。
易误易混5 在书写化学方程式时，误认为反应条件“点燃”“△”与“高温”是相同的。
“点燃”是涉及物质燃烧反应时必需的温度条件，一旦反应开始就不再需要了，点燃不能用“△”表示；如果一个化学反应必须在有酒精灯加热的条件下才能发生，书写化学方程式时就要用加热符号“△”表示；如果一个化学反应需要的温度高于酒精灯火焰产生的温度，要用“高温”而不能用“△”表示。
易误易混6 书写化学方程式时，误认为如果生成物中有气体，就一定要加气体符号“↑”。
当化学反应后生成的气体从反应体系中逸出，且反应物中没有气体参加反应时，要标气体符号“↑”；如果反应物中有气体，则生成物无需加气体符号“↑”。
易误易混7 书写化学方程式时，误认为当生成物中有不溶性固体时，就一定要加沉淀符号“↓”。
当化学反应在溶液中进行且生成物中有固体时必须加沉淀符号“↓”。当反应物中有固体，即使生成物中有固体，也不加沉淀符号“↓”。
易误易混8 书写化学方程式时主观臆造不存在的化学反应或将客观存在的物质的化学式写错或未配平。
书写化学方程式时应熟练掌握已经学习过的化学反应，学会分析题目中的信息，找出未见过的化学反应中的反应物、生成物和反应条件，应该用学过的化合价知识书写化学式和检查化学式的正误，配平后及时检查每种元素的原子个数是否都相等。
易误易混9 计算相对分子质量之和时忽略了化学计量数。
利用化学方程式进行计算时，所用到的某物质的相对分子质量之和，一定是该物质的相对分子质量乘以化学式前的化学计量数。
易误易混10 误将不纯物质的质量直接代入化学方程式进行计算。
代入化学方程式中进行计算的相关物质的质量必须是纯净物的质量，不包括杂质和未参加反应的物质的质量。若为不纯物质，要先换算成纯净物的质量。
