暮投石壕村，有吏夜捉人老翁逾墙走，老妇出门看吏呼一何怒妇啼一何苦听妇前致词：三男邺城戍一男附书至，二男新战死存者且偷生，死者长已矣室中更无人，惟有乳下孙有孙母未去，出入无完裙老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊夜久语声绝，如闻泣幽咽天明登前途，独与老翁别，下面我们就来聊聊关于初中生必背文言文60篇内容?接下来我们就一起去了解一下吧!
初中生必背文言文60篇内容
《石壕吏》暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
一、《石壕吏》选自《杜诗详注》，作者是唐朝诗人杜甫。他是一位伟大的现实主义诗人。他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为诗史。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为诗圣。其代表作有三吏指的是：《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》'三别':《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
二、整体把握：
1、前四句，老妇人致词的由来，交代了故事发生的时间、地点。
2、主体部分：老妇人致词。分三层：第一层（前六句）：老妇人诉说三个儿子全部征战，已有两个战死沙场。第二层（中间四句）：写老妇人家境贫寒，衣不蔽体食不果腹。第三层（最后两句）：老妇人自请应役。
3、最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。
★三、用文中一句话概括全文，应该是哪句？捕吏捉人是为了补充唐朝军队的兵力，那么为什么不写征兵、点兵，而要用捉字呢？
答：暮投石壕村，有吏夜捉人。捉字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓们的意愿，采取捉的方式，强迫别人当兵因此捉，刻画了官吏们的凶残和霸道，在如实描绘之中，体现了作者对官吏们残暴手段的揭露和批判。
★四：中心：这是一个真实的故事。全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，赞扬老妇自请应役，敢于承担苦难的精神，表达了诗人对国家能平叛战争的渴望，也对统治阶级爪牙的残暴作了含蓄的揭露，对劳动人民所遭受的战争苦难表示的深切同情
★五：赏析：暮投石壕村，有吏夜捉人。
如：捉字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓们的意愿，采取捉的方式，强迫别人当兵因此捉，刻画了官吏们的凶残和霸道，在如实描绘之中，体现了作者对官吏们残暴手段的揭露和批判
★六、理解性默写
（1）文中用对比手法写出了百姓的痛苦与无奈的一句是吏呼一何怒，妇啼一何苦
（2）暗示老妇人被抓走了的一句是天明登前途，独与老翁别。
（3）说明兵役之残酷及战争之惨烈的是三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
（4）文中描写老妇人家中贫穷的句子是有孙母未去，出入无完裙。
七、文中的哪些话揭示了战争造成的灾难？哪些话道出了老妪家中的贫寒？
答：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。有孙母未去，出入无完裙。
八：《石壕吏》是一首叙事诗（体裁），以时间为顺序。中心人物是老妇_，事件是_应役_。
九、吏呼一何怒，妇啼一何苦概括了双方的矛盾，但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。本诗在艺术表现手法上运用了藏问于答，诗人对差吏进行暗写。
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