今天是劳动节，为了锻炼小宇（2岁半的小男孩）的动手能力，我准备给他上一节劳动课，下面我们就来聊聊关于养儿随笔日记50字?接下来我们就一起去了解一下吧!
养儿随笔日记50字
今天是劳动节，为了锻炼小宇（2岁半的小男孩）的动手能力，我准备给他上一节劳动课！
打扫卫生
我给小宇说：“小宇宝宝，咱们一起打扫卫生吧，妈妈教你扫地啊！”
小宇在旁边叫着跳着，拍着小手，非常开心地同意了。我拿起扫把扫了地上的垃圾，然后倒进垃圾桶里。
我把扫把给小宇，只见他翘起腿骑在扫把上，拉着扫把在地上拖着跑，边跑边说：“妈妈，宝要骑大马！”
我说：“好的，等下宝贝玩开心了，记得扫地啊，扫完地记得把垃圾倒进垃圾桶里，咱们要做个爱劳动的好孩子！”
我这一提到垃圾桶，小宇同学立马丢开扫把，来到垃圾桶旁边，提起垃圾桶就像扔飞镖一样，划过一道完美的弧线，垃圾桶没有方向感的落在地上，里面的鸡蛋壳、废纸屑、菜根、果皮顷刻洒出，小宇又提起垃圾桶同样的方式再甩了一次，这次算是把垃圾倒得的干净，他又把倒出的垃圾，用手拍拍甩甩，嘻嘻哈哈间，在他童稚的笑声里，在他的不懈努力下，整个客厅被垃圾均匀的分布着。
“小宇同学，乱扔垃圾不是好孩子啊，是个小坏蛋！”
“宝不是个小坏蛋，宝是个小可爱！”
“那小宇宝宝为啥要乱扔垃圾啊，你看你把垃圾弄撒了，妈妈又要打扫卫生了，你要赔钱，给我劳动费！”
“宝没有钱，等宝长大了，赚好多好多钱给妈妈花！”
“那好吧，今天就原谅你一次，咱们一起把屋子里的垃圾捡一下吧，咱们做个比赛好不好！”
只见小宇捡起一个鸡蛋壳。
我问小宇：“你捡的是什么啊？”
“鸡蛋！”
“鸡蛋是什么颜色的啊！”
“白色！”
“哇，小宇宝宝好棒棒啊，回答正确，100分！”我连忙给小宇点赞！
就这样在我们一言一行中，我们做完今天的大扫除，锻炼了小宇宝宝的动手能力和对事物的识别、对颜色的识别能力，虽然熊孩子很调皮，但还是蛮可爱的，做妈妈的我还是很开心！
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