倒数的认识这部分教学内容中属于数与代数（几何与图形，概率与统计，综合与实践）领域的知识，它是在分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念。学习这部分内容，有利于同学们接下来更好地掌握分数除法的计算方法。今天王老师和大家分享的是六年级数学【倒数的认识】专项复习，知识点 例题解析，抓紧收藏。
判断题
1.小数没有倒数。
2.一个分数的倒数一定比这个数大．（判断对错）
3.a 是个自然数，它的倒数是
4.因为1的倒数是1，所以0的倒数也应该是0．（判断对错）
5.所有的自然数都有倒数。
6.真分数的倒数一定大于假分数的倒数．（判断对错）
7.1的倒数是1，0的倒数是0．（判断对错）
8.（2015•静海县）在比例里，如果两个外项互为倒数，那么两个内项也互为倒数．_______
答案解析：
1.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】 小数可以转化成分数，所以原题说法错误。【分析】小数可以转化成分数，每个分数都有倒数，即可判断。
2.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】解：
的倒数是
所以分数的倒数不一定比这个分数大，说法错误；故答案为：错误．【分析】举反例即可作出判断．
3.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】因为乘积等于1的两个数互为倒数但是0是自然数，而却没有倒数所以错误。【分析】 考察了对倒数的认识，内容比较简单。
4.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】解：根据倒数的意义，因为1×1=1，所以1的倒数还是1；因为0乘任何数都得0，所以0没有倒数． 故答案为：错误．【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．因为1×1=1，所以1的倒数还是1；因为0乘任何数都得0，所以0没有倒数．
5.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】解：根据倒数的定义可得：0和任何数相乘都得0，所以0没有倒数，与题意不符．故答案是：错误．【分析】直接运用倒数的意义解答．注意0没有倒数．根据题意，找到与题意不符的一个数即可判断正误．
6.【答案】正确
【考点】倒数的认识，分数的意义、读写及分类
【解析】【解答】解：因为真分数的倒数＞1，假分数的倒数≤1， 所以真分数的倒数一定大于假分数的倒数．所以真分数的倒数一定大于假分数的倒数说法正确．故答案为：正确．【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．真分数的倒数一定都比1大，假分数的倒数都≤1，依此作出判断．
7.【答案】错误
【考点】倒数的认识
【解析】【解答】解：1的倒数是1，0没有倒数， 所以1的倒数是1，0的倒数是0的说法是错误的，故答案为：错误．【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，因为1×1=1，所以1的倒数是1，任何数乘0仍得0，所以0没有倒数，据此分析
判断．
8.【答案】正确
【考点】倒数的认识，比例的意义和基本性质
【解析】【解答】解：根据比例的性质，可知：在比例里，如果两个外项互为倒数，乘积是1，那么两个内项也一定互为倒数，乘积也是1．
故答案为：正确．【分析】由“在比例里，两个外项互为倒数”，可知两个外项的乘积是1；再根据比例的性质“两内项的积等于两外项的积”，可知两个内项也互为倒数，乘积也是1；据此判断得解．
王老师今天的分享就到这里了，同学们如果还有其他不懂的知识点，都可以给老师留言，老师看到了会给大家出相应的资料的。
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