常务副校长吴刚华北电力大学(华北电力大学校长杨勇平)(1)

华北电力大学校长杨勇平(学校供图)

人民网北京9月5日电 今天,华北电力大学2019级新生开学典礼正式举行,校长杨勇平在发言中寄语全体新生:希望每一位同学都要不忘初心,牢记使命,坚定理想信念,自律实干有为,以自立自强的勇气,艰苦卓绝的努力,坚持到底的毅力,成为有理想、有本领、有担当的中华民族伟大复兴之路上的追梦人!

杨勇平题为《为学以严成大器》演讲内容节选如下——

大学是人生最为关键的旅程,同学们选择华电,就意味着选择了青春梦想的舞台,选择了充满光明的未来。作为新一代的“华电人”,希望大家认真品读华电、尽快融入华电、衷心热爱华电。在这里,我要告诉同学们,华电有着自己独特的气质、独特的品格、独特的文化,她博爱包容、严谨务实的内涵,创新自强、和谐有序的品质,追求卓越、远眺未来的愿景,有待于同学们在今后的日子里慢慢地用心品味。

今天的华电,正以蓬勃的发展势头,向着特色鲜明高水平研究型大学办学目标阔步前行。在学校发展的关键节点,迎来青春朝气、睿智自信的你们,为甲子华电注入了新活力、提供了新动力、增添了新魅力,让我们对学校的美好前景更加充满自信!

同学们,你们所期待的大学生活虽然丰富多彩,但是关键词只有一个,那就是“为学”。为学之要,贵在勤,勤铸辉煌;为学之道,贵在严,严成大器。“为学”是同学们托举青春梦想、成就精彩人生的基石。下面,我想围绕“为学以严”这个话题,谈一谈我的理解和认识,希望能对大家有所启发和帮助。

首先,让我们来分析一下为什么要“严”。同学们,大学的根本任务是立德树人,要以德修身、以智启真、以体强身、以美塑心、以劳立行,只有把“严”字贯彻始终,才能真正培养国家的栋梁之才。为学以严是时代的召唤、教育的本质要求,也是学校办学的责任。

你们这届新生,本科生“00后”的比例超过了95%,研究生也大多为“95后”,你们出生与成长在中华民族迈向复兴的最好时期。你们从入学到今后毕业走向社会建功立业的人生黄金时期,恰逢党和国家实现“两个一百年”奋斗目标的战略期,因此同学们有着时代所赋予的无与伦比的发展机遇期。你们是“两个一百年”建设的排头兵,是实现中华民族伟大复兴的生力军。历史的重任责无旁贷地落在了你们的肩上,你们生逢其时,也任重道远,不严无以堪当时代重任,不严无以承担历史使命。

为学以严,充分体现着教育的本质要求。为学是个艰辛的历程,要想学有所成、研有所获,绝不是敲锣打鼓、轻轻松松就能够实现的。2018年,针对“玩命高中、快乐大学”等不合理现象,教育部出台了“新时代高教40条”,提出要合理提升学业挑战度,增加课程难度,拓展课程深度,严格把控毕业出口,坚决取消“清考”制度等,对大学生本科阶段的教与学作出了一系列明确要求,目的是要让管理严起来,让学业难起来、让课堂活起来、让活动实起来、让学生忙起来、让人才培养质量更高起来。从这个意义上说,考上大学并不意味着就进入了“保险箱”,任何终于可以松口气或者歇歇脚的想法,都是十分危险和不切实际的,都是与时代发展和国家要求相背离的。同学们,“严进严出”向来是国内外名校的普遍共识,严的背后是深层次的爱。华电是教育部直属的国家“双一流”建设大学,办一所特色鲜明的高水平研究型大学,是华电人在新时代的梦想;办一所负责任的大学,是华电人一贯秉持的办学理念。

我们要培养的是能够为国家发展、民族复兴和社会进步做出贡献的卓越人才,坚持以严立教、以严促学、以严育人,努力让每个孩子都成长成才,这是国家的要求,是学校的天职,更是家长的期盼。

为学以严,是华电学子应有的本分,如果在大学期间自我松懈、降低标准,得过且过、碌碌无为、虚度岁月,我们培养的人才就可能成为半成品,甚至是中途退场。因此,不严无以满足国家和社会的选才要求,不严无以实现我们的人才培养目标,不严无以确保同学们顺利成才。严,既是对国家负责、对社会负责,更是对同学们及你们的家长负责。

其次,让我们来梳理一下应该从哪些方面“严”。教育是教育者和受教育者相互作用的过程,为学以严包含着外在的“严”和内在的“严”。学校和教师的严是一种外力,最本质的严还是同学们自身的自我管理和自我约束。为学以严是立体的、多维的,我想至少包含以下三个方面:

一是修身要严。我国古代先贤主张“修身、齐家、治国、平天下”,是把“修身”摆在首位的。历史和现实告诉我们,一个人能够有多大成就、能够走多远,知识、能力、毅力等固然重要,

但最终起决定因素的是“德”,“德”是修身之根本。面对国家强盛、民族复兴的迫切需求,面对时代变革、社会发展带来的巨大挑战,在未来成长的道路上,希望同学们时刻把立德修身作为第一要求,“扣好人生的第一粒扣子”,在严以修身、严以律己中锤炼高尚品格、砥砺奋进成长、勇担时代责任。

二是学业要严。学习是学生的天职,只有始终坚守学的本分,回归学的常识,才能固本强基,行稳致远。多年来,学校始终把人才培养特别是本科教育放在学校工作的核心地位,努力从软硬件建设等各方面为同学们提供良好的学习环境,同时也在严管严抓教学秩序、提升学业挑战度、督促学生进行严格自我管理等方面不断加大力度。例如学校明确规定:“本科生学年取得学分不足学年总学分30%的将予以退学处理”。可以说,“严”这个字,将会贯穿你们在华电求学的始终。同学们,我校的高考录取成绩在全国大约排在40名左右,你们都是同龄人中的佼佼者,无疑已经具备了很好的学习基础和潜力,希望你们珍惜美好大学时光,把勤奋学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,在为学以严中赢得主动、赢得优势、赢得未来。

三是律己要严。宋代理学家朱熹有句名言叫做:“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆”,强调人要奋发向上,要学会自律。晚清名臣曾国藩一生坚持每天记录和反省自己的言行,被后世誉为律己的典范。我国历史上还有一大批有关励志和自律的典故,如废寝忘食、闻鸡起舞、凿壁偷光等,想必大家都耳熟能详。严于律己是成就自我的根本保障,只有坚持用自律校正自己的人生,才能步稳行健、登高远望,才能拥有绚烂的人生。在去年的校长奖学金颁奖典礼上,来自可再生能源学院的获奖者戴冰清同学的一段演讲,让我印象深刻。她在以“自律给我自由”为题的演讲中提到:通过“坚持晚上十一点半前睡觉、坚持考试周也不去通宵自习室、坚持凌晨5点半起床、坚持吃早餐和健身、坚持泡图书馆不带手机、坚持在校期间不使用任何视频及游戏APP、坚持上课坐在第一排......”,最终收获了连续三年成绩及综合测评排名第一,成为2018年清华大学水利系接收全国各高校的六名保送研究生之一。戴冰清同学用实际行动诠释了“严于律己、坚持奋斗”给她带来的“幸福”和“成长”。同学们,管好自己,天下无敌。希望同学们用自律去筑牢人生的根基、改变人生的格局、实现更大的人生价值。

最后,让我们来认识一下应该如何“严”。对此,我想用三个关键词来概括,那就是“志大”“善小”和“力行”。

志大,就是要志存高远、胸怀天下。只有把人生理想融入到国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

为学以严只有和崇高的理想有机结合起来,才能迸发无穷的力量,建立在理想之上的“严”才会有持久的动力,才会有真心的快乐,才会有坚韧的毅力,才会结出鲜艳的花朵。在今年7月公布的2018年度“中国大学生自强之星”名单中,我校共有6名优秀学子入选。他们当中有科学研究的佼佼者、有热心公益的志愿服务者、有携笔从戎主动到条件艰苦的南海西沙戍边的战士、有热衷创新创业的时代弄潮儿。在他们身上有着共同的闪光点:那就是志存高远的目标、家国天下的情怀、学无止境的探索、尽善尽美的追求。

同学们,志向有多高,舞台就有多大,为学以严需要我们站在一个更大的坐标系内审视自己,把个人理想融入时代主题,将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,以大志向、大担当坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌 ,锤炼宠辱不惊的豁达心胸,让青春在与祖国同行、为人民奉献中闪闪发光。

善小,就是要注重细小、有恒成习。老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。纵观历史上的任何成功者,无不起于平凡、始于具体、来于细小、归于执着。

同学们,为学的细节并不是无足轻重的细枝末节,其实质是求真务实的科学精神,而这种精神的起点就是从小事出发、从细节入手,通过自己的恒心和毅力,把难以触摸的“素养”,变成可以培养的“习惯”,让好习惯伴随我们的一生,成为成长成才之路上的强大助推。把为学以严落在实处,需要大家从认真听好每一节课、做好每一次实验、写好每一篇论文,珍惜每一次实践的机会开始,在历经不断的小有所成和越来越多的自我肯定后,就会厚积薄发,完成更大的挑战。这些在大学阶段积累起的无数小事和良好习惯,会让我们最终成为优秀的自己,从而成就更大的事业。

力行,就是要言行一致、行动果断。勇于开拓、敢于创新是青年的优势,但更为重要的是敢干、实干、善干,把志向变成现实。同学们,真正的自律不是我们“想”什么、“说”什么,而是去“做”什么、能“做”什么,为学以严,最终要落实到行动上。大家不仅要成为知识的接受者,更要成为自我实践者,实践中的创新者,在实践中发现自我,塑造自我,完善自我。平凡与卓越的差距,往往就在于梦想的征途上,积累起来的密密麻麻的实现与完成。故此我建议每一位同学,都能在大学生活之初,就养成任务规划的习惯,用项目管理的手段去管理自己的人生,定期检查自己时间的利用率和任务的完成率,切实把美好的梦想,化为及时的行动。只要坚持每天都能往前走,每天都能比过去的自己更努力,就一定会不断取得进步和成功!

亲爱的同学们!2020年,我国要全面建成小康社会;到2050年左右,将实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是一个30年,这30年归根到底是属于你们的。希望每一位同学都要不忘初心,牢记使命,坚定理想信念,自律实干有为,以自立自强的勇气,艰苦卓绝的努力,坚持到底的毅力,成为有理想、有本领、有担当的中华民族伟大复兴之路上的追梦人!

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