大凡学习书法的人都知道，在书法的学习中，要经常加强对书法理论的学习，这样的好处是能用前人的书学指导自己的书写，否则，黑着头写下去，始终成不了大气候。历史上的名人名家都是在不断学习前人的书学理论的基础上，或是在书法的批评中逐渐成长起来的，从资料记载来看，没有一个大家不是在学习中取得成就的。
北宋末期的黄伯思就是一位很有成就的书法家和学问家，他在位期间，一直致力于对古人书法的研究和学习，特别是他对《淳化阁帖》进行过精细的考证，著有《东观余论》等书法文稿。黄伯思是一位传统派的书法家，他倡导人们在书法上要多多向古人学习，反对一门心思的"创新"，这方面他主要是针对苏东坡提出了批评，他认为苏东坡的书法和苏东坡所提出的"意"说是忘记古法而所谓的"创新"。这里有一段黄伯思批评苏的话语："凡书横易纵难，方正在二者之间。不悟书意者，强作横书，不斜则浊，蜀中一人是已。此体惟锺、索尽古人之妙。宋、齐时人似之，梁、陈、隋至唐终不近也。"
从黄伯思所说的这段话中，我们可以明显地看出，这是针对苏东坡的书法而提出的批评话语。这里他说"横易纵难，方正在二者之间"，从字面上理解，就是要求人们在学习古人书法的同时，也要进行创新，但创新的尺度不宜过大，否则就会失去"古人之妙"，而"不斜则浊"。那么书法中的"横易纵难，方正在二者之间"究竟是什么意思，对我们学习、研究书法有什么好处呢？
"纵"。有两层意思，一层是古人的经典书法作品，另一层是要继承这些作品中的"妙"。黄伯思在这里说的纵，就是要求书法学习者要从古人的经典作品中借鉴、吸收优秀的成份，但是，并不是每一个人都能在其中找到这些因素，也许有的人找到了，但继承的不好，有的人甚至都没有找到，又谈何继承呢？
"横"也有两层意思，一层是当今的书法作品，另一层是书法创新。黄伯思认为，人们都按照苏东坡所倡导的书法目标，在书写中标榜个人的"书意"，而忘记古法，这是千万要不得的，他指出的书法创新，应当在"纵横之间"，也就是只有继承了古人的东西以后，才能创新，但创新却是有尺度的，不是盲目的。
"方正"是一种审美趋向，黄伯思提出的方正是建立在古法的基础之上的审美，他说锺繇和索靖是历史上最具古法意义的两位书家，他们创造的书写艺术应当是每个书法家都要去学习的，只有具备了这样的功底之后，加上苏东坡所说的个人修养、学识、情感之类的文化内涵之后，才能进行书法创新，而这种创新是具有一定尺度的限制，我们理解，这个限制至少应包含必要的古法因素，比如用笔、线条、结体的技法和骨力、笔势、情趣、意态等艺术要素，如果离开了古法的创新，书法就是"斜"或"浊"，就不是"方正"的。
从黄伯思的思想来看，联想到当今书法的创新问题，为什么有很多人对当下一些书法家的书法创作总是怨声载道？实际上，这些书法作品中在表现"自我"时过度夸张，失去了古法的限制，这也许是一个时代发展的共性，也许是人的智慧提升的原因，总是想在自己的作品中最大限度地标榜自己的世界观和价值观，但是，不管是何种原因，都不能忘记任何书法作品是要在继承中创新，不能忘记书法之中有"方正"，有古法，有规矩，因为越是方正的美，才是最美的。
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