教育的成效一定要落实在学生身上——美珈新学期第一次教学质量分析会透露这些重要信息

美珈职院 2023-03-01 发表于湖北

新教师课堂教学最令人头疼的问题(美珈新学期第一次教学质量分析会透露这些重要信息)(1)

美珈新学期第一次

教学质量分析会

透露这些重要信息

教育的成效一定要落实在学生身上

2023年2月27、28日,湖北孝感美珈职业学院用两个上午的时间召开了新学期第一次教学质量分析会。名誉校长萧永瑞女士在线上参加了会议。

校长徐功瑾、副校长刘园园、校长助理付学江,党政办、教务处、人事处、宣传部、教学督学及各院系负责人参加了会议。

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你好,新学期

“以考促学”“以考促教”,是美珈的教学传统,也是美珈育人特色之一。这是新学期教学质量分析第一次会议,也是一次高效、务实、充分体现美珈职院以学生为中心、以问题为导向、狠抓细抓“备、教、辅、改、考”等教学环节的重要会议。

由于疫情防控的原因,2022年-2023年上学期期末考试移到了本学期开学初举行。各院系负责人从试卷命题质量、不同班级之间成绩比较、存在的问题、改进措施等方面作了充分的准备和详细的汇报。

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你好,新学期

名誉校长萧永瑞认真、仔细地听取了各个专业的考试情况汇报,不时通过提问与沟通交流方式,表达自己的观点。在谈到计算机网络技术专业期末考试成绩时,她说,对不及格的学生要分析原因。我们这群学生起点不高,院长要亲自关心、亲自要求。知识点串讲、当场测验,这些办法都可用上。教学的成效一定要落实到学生身上,这才是教育。她反复强调,为什么同样的课不同的老师教出来的效果不一样?一定要有横向比较,对好的老师实行绩效奖励。

她说,学习小组能不能发挥作用?成绩优异的同学可以帮助老师为学生做好辅导,让这样的学生有成就感。

外国语学院副院长谭怡在进行考试成绩分析时,名誉校长萧永瑞女士针对部分问题提出个人意见,反复强调幼儿英语老师英语发音必须标准。因此,幼儿英语老师方向的学生一定要能开口,语音、语调必须过关,不能懒惰。我们有我们的优势、我们的骄傲、我们的自信。她说,美珈要开设英语社团,让不同专业对英语感兴趣的同学都参加。

会计系主任杨俊的汇报,可称作“压轴戏”。她的发言干脆、利落,言语铿锵。不同专业、不同班级的得分情况,她都能辩证地看待排名,主客观原因分析到位,条理清晰,措施具体。汇报“备、教、辅、改、考”各环节的情况,直击要害,言简意赅。她的精彩汇报,赢得了热烈的掌声。

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校长徐功瑾说,为什么要给杨主任鼓掌?因为她确实讲得好。每个学院要聚焦问题,思考问题,对照杨主任的汇报材料举一反三。考试质量分析,每次要列出问题,思考问题到底出现在哪里,要得出结论。没有差的学生,只有差的老师。如何给学生积极向上的引导,培养学生的动手能力,是我们老师的职责。高职的学生,不能只是理论水平考得好,技能成绩一定不能弱。考试题目要与学生考证相结合。“学习小组”是美珈特色,可以培养学生相互帮助的团队精神,信息技术学院做得比较好。海量的训练一定要重视技能型的科目,特别是医事科技学院的护理专业、中医康复专业,一定要重视技能训练。

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副校长刘园园称赞杨俊的汇报内容实在、层次分明、结论客观清晰。她指出,期末考试虽然结束了,不能把考试只当作检验教学效果的环节,要发挥反馈、改进的交互作用;试卷分析、技能测试分析一定要学习会计系,下大气力做实做细。老师要通过学生得分、失分统计,知道好在哪里,弱在何处?有针对性地进行改进和提升。平时成绩不是期末考试调剂及格率的杠杆,要体现过程管理中的差异性,有理有据,所有课程的平时成绩课程结束前对学生当面公布。

下一步,要增加课程考核及命题的科学性和针对性,严格执行学校阅卷规范、流水评阅。她要求落实好晚自习制度,发挥晚自习对课堂教学的查漏补缺功能,强化技能训练;“备、教、辅、改、考”各环节要科学化、制度化,下一步会强化考核;集体备课、磨课、说课、讲课等好的做法,一定要坚持。

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名誉校长萧永瑞严肃地指出,除了极少数学生自身存在问题,学生的问题往往出在老师身上。对待教学工作马马虎虎、稀里糊涂,是有责任心的表现吗?出现问题要层层追责,一切的一切都要在我们自己身上找到答案。

她在总结讲话时强调,期末考试要体现严肃性,不规范的要重考。要对学生高度负责。我们是教育工作者,应该无差别、公平对待每个学生。只要肯学、有希望,一定要给学生机会。

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