我们都是社会中的一员，虽然孩子们还只是小学生，但是也需要去慢慢探索个体在群体中的角色与责任，发现规则和制度在社会运作中的重要意义，职业体验课程就是让每一个孩子去深刻体验学校不同的岗位，丰富社会生活经验，在体验的过程中去做出有意义的选择和行动。在潍坊峡山双语小学，首席导师带领孩子们“校园城市大冒险”，给你最棒的职业体验课程。
首席导师带着孩子们一起学习职业体验课程。在职业体验过程中，首先要以安全为主；其次是要有撸起袖子加油干的魄力，一定要亲身去感受;最后要有团队合作的精神，分工明确，各司其职。
孩子们对选择的职业非常期待，各个摩拳擦掌，准备去体验除了学习之外的学校其他岗位。
生活处处皆课程，小岗位也有大体验，身为峡小学子，身为中国公民，从现在开始也要去尽应尽的责任和义务，这次体验也将为自己的一生增添一道美丽的风景线。
孩子们体验卫生保洁活动中，终于明白为什么学校这么整洁，不仅是日常保持，也是保洁奶奶们的辛苦劳动。
参与卫生保洁活动，负责保洁的奶奶首先对孩子们进行了培训。打扫卫生不仅要把我们看到的地方处理干净，而且要看到“看不到”的角角落落。培训完之后，孩子们就分区域进行卫生整理，一上午的体验，让孩子们感受到保洁奶奶的辛苦，更让孩子们多了一份责任担当。
“我们这个小团队体验的职业是图书管理员，跟着图书馆的管理员爷爷一起核对图书的数量和编号，修补破损的书”。小小管理员激动地说道：“作为一名小学生，我们热爱读书，养成良好读书的好习惯，更要爱护图书，因为图书馆的书是轮流借阅的，只有我们每一个人有秩序，才能让每一个人都读好书，做中国好少年”。
“把教室里多余的废弃的纸张放到品格银行的箱子里，箱子满了就可以来我们品格银行兑换礼品啦”!我就是品格银行管理员，负责这里的卫生和物品兑换的工作，大家厉行节约，就能为班级做贡献。回到班级我也会跟我的小伙伴们说一下品格银行的兑换故事，这是一个品格不断提升的故事。
生活即教育，深刻的教育来自学生深刻的体验。山东潍坊峡山双语小学充分挖掘整合校内教育资源，为孩子们提供了开放的学习空间，结合学生成长需要，充分利用校园各个岗位开展育人活动。在这里，孩子们能够认知社会、品尝艰辛、理解工作、懂得分享、学会合作，培养他们战胜困难的勇气和决心，同时也将体验学习与社会生活联系在一起，对学生的终身发展具有重要意义。
