教师形象在很多人的心目中都是高大上，是灯塔式的人物。也正因为如此，人们对教师才高要求。
作为教师，却也很委屈。为什么呢？教师也会犯错误，也会说错话做错事，甚至会犯罪。只要是人的行为，教师也都有。吃喝拉撒睡，都跟人无二样。教师不过是一个职业，就像是一件衣服披在身上。发光的是这件衣服，而非人本身。
教师批改作业，写评语，一般来说，就是本着鼓励学生为主。比如这样的：
这样的评语让学生开心，家长也开心。老师这么用心，学生心里也热乎乎的，大多数学生都会记着老师的好，也都会努力学习。
一般说来，孩子也好，大人也好都是喜欢听好话的，并且好话也能听得进去。这也就是所谓的吃软不吃硬。但是，有些老师就不这样，喜欢直率，直肠子。
我想起高中时候，我们班主任给我们讲的一个老师的评语。是一个作文的评语。可能是那个学生的作文写得不咋样吧，然后老师就给出了这样的评语：
放狗屁！
狗放屁！
放屁狗！
班主任还打趣说，写得啥也不是，整个是放狗屁！这狗屁放多了，人也不是人了，就成了狗放屁了！可即便是狗，也是看家护院的，你这么放屁，成了专职放屁的了，那不就是放屁狗了么？
我们都哈哈大笑。我做了老师之后，每次讲递进复句，也会说说这个笑话。但后来觉得不妥，觉得这实在是有辱学生尊严，就再也不敢提了。
我常常想，当时拿到作文本的那个学生，看到这狠戳戳红艳艳的九个字该作何感想呢？是羞愧难当还是一笑而过呢？
也确实，每次批改学生作业或者试卷，每每被气得胸腔着火，拍案叫绝，哭笑不得的时候，实在是不敢在作业本或者试卷上说什么，要写也只能写一些鼓励的话，怎么修改的话，或者提醒的话，万不敢这样直来直去说一些屎尿屁的评语。
近期，有个老师就因为写试卷评语惹出了乱子。
我们看一下。
这个老师在试卷上写上了这样的话：
不知道是学生写了什么，让这个老师恶心了。于是，就把恶心二字放到了试卷上。这引起了家长的不满，家长就一纸诉状告到了教育局，结果，在教育局的干涉下，这个老师只好向家长道歉。
事情就这么个事情，但是，这个老师却因为试卷的两个字批语火了。想想，这事让家长一传，你传我，我传你，网上你传我传的，这得造成多大的影响？一些家长因为这个老师的两个字评语又该对教师整个队伍指手画脚了！教师本人受损脸面尽失不说，教师这个职业也在很多人心中再一次大打折扣！这得多不划算啊！
又突然想起一件事，初中的时候。考过了试卷，可能是为了赶时间，老师就让我们互相判卷子，然后交给老师，再发下来。等同学们都判完修改自己卷子的时候，我的同桌一个女同学气冲冲地站起来，一边哭一边说，老师，你看，这个人在我卷子上写得是什么？我侧过头看了看她的试卷，歪歪扭扭三个字：爷判的！
老师走过来，也没生气，只是安慰了她。说没事了，没事了。同桌仿佛是受了天大的委屈，还是哭个不住。
不管是谁，也不管自己的能力如何，水平如何，都不愿意受到别人的羞辱。做教师的是坚决不允许羞辱学生的。现在的学生是多脆弱啊？弄不好，因为你的羞辱，或者受了什么不公平的待遇，心理受到的创伤是难以愈合的。甚至很有可能得了抑郁症，或者走上自杀的道路也未可知。
做教师的，说话办事一定一定要慎之又慎啊！
社会对教师这个群体的评价已经大不如以前了，难不成我们还要往自己脸上抹黑么？
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