考点讲练
【考点】
①补充一个论据，简要论证第三段“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点。(2011年佛山市)《财富与幸福》
【考点讲析】
（一）论据是证明论点的理由和依据。
论据有两类：
事实论据(典型事例、典型史实)
道理论据(自然科学的定义、定理、名言警句、俗语谚语等)
（二）围绕“论据”，归纳命题形式。
1．概括事实论据；(难易程度：★★)
方法：概括事实论据必须包括两个要点：人物 事件(必须紧扣论点)。
2．为文中某个观点补充(补写)事实论据：(难易程度：★★)
要求：事实论据要典型、真实、简洁，与论点要一致。
3．为文中某个观点补充（补写）道理论椐：(难易程度：★★)
要求：道理论据是名言警句等。
4．事例(论据)的作用。(难易程度：★★)
(一般是考查文章开头所列举的事例)作用：
①引出中心论点(题)；
②充当文中论点的论据，增强说服力；
③增添文章的趣味性，吸引读者。
5．论据(事实和道理)能否删去(是否多余)? (难易程度：★★)
不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要与论点保持高度的一致。论据是否删除或者是否是多余的，都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。
【考点测试】
一、 大连市 花开半时偏妍 (李光烈)
①相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半”又何尝不是一种高妙的境界?
②你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。
③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。
④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。
⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。
⑥“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启了一扇门。“半”，是一种宽阔的胸襟!
⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。
⑧愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。
(选文有删改)
1．作者由“花开半时偏妍”，提出了怎样的观点?(2分)
答案：我们要拥有“半”的智慧。
2．第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(4分)
答案：首先阐述抽象无形之物难以入画（1分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1分），阐明留白产生的艺术效果（1分）；最后得出结论：运用“半”的智慧，可使艺术创作达到至高境界（1分）。
3．阅读下面的句子，回答括号里的问题。(4分)
(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。(“虚实相生”在这里是什么意思?)
答案：眼前景色和想象的美景相互交融（2分）。
(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动……。(“撩拨”一词在这里有什么作用?)
答案：这里运用拟人的修辞方法（“撩拨’’赋予“画’’以人的动作），形象地表达了激发、引起的意思（1分），突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处）（1分）。
4．第⑥段中说“不把事情做得太过”，请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。(正、反面事例均可，30字以内)(4分)
答案：示例：夏洛克冷酷无情，坚持索要一磅肉，落得人财两空。（杨修恃才放旷，多次触及曹操的忌讳，最终酿成杀身之祸。）（事例典型3分，表意流畅1分，事例不是取自初中语文课文不得分。）
二、河北 现代西方教育中有“尝试错误”的理论
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人 沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日学”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑤“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
1．选文的中心论点是什么？
[思路分析]此题考查议论文论点的归纳。 归纳论点，可以去关注文章的标题、开头段和结尾段，这几个位置常常是论点所在。
答案：在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
2．选文第②③两段的顺序能否调换?请说出理由。
[思路分析]此题考查论证思路。解答此题，先看②③两段与前面的段落之间有没有对应的关系，再看②③两段之间有没有先后关系，比如时间上的、逻辑上的关系等。
答案：不能。 因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体观了议论文的结构的严谨。
3．请简要分析选文第⑤段的论证思路。
[思路分析]此题考查论证的思路。答题时，应该指出论证的观点是什么，再指出作者用哪些论据进行论证，论证的角度是什么。在组织语言时，使用诸如“首先”“然后”“接着”等表示起承转合关系的词语，以示条理。
答案：先用古语作为道理论据，接着用“学书”“学医”两个事例进行阐述并作为事实论据，论证中心论点。最后以古谚作道理论据，再一次论证中心论点。
4．请为选文补充一个事实论据或道理论据。
[思路分析]此题考查考生补充论据的能力。答题时，要做到两个明确：一要明确要论证的观点是什么；二要明确要补的论据的类型。如果是事实论据，表述格式一般为：人物 事件。如果是道理论据，则要力求准确，最好能有出处。
答案：示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。
示例二：失败是成功之母。
三、河南坚持“一件事原则”（弗洛姆）
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。
④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是住极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步! 深爱你的父亲
(作者：弗罗姆。有删改)1．本文的中心论点是什么?(2分)答案：专心地做好一件事，就能有所收益。(意思对即可。2分)
2．请给第③段再写一个事实论据。(3分)答案：示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重嗣难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类作出了巨大贡献；海伦•凯勒专注于学习说话，因此，尽管她又聋、又哑、又瞎，她还是实现了自己的明确目标。(古今中外的事例均可。事例1分，突出目标和专心2分．共3分)
3．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)答案：第③段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标，然后专心朝这个目标努力。(2分)第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心。(2分) (意思对即可。共4分)
4．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)答案：比喻论证(1分)生动形象(1分)地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”(1分)的观点。 (共3分)
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