这是一部纯情的校园师生恋电影，讲述了一个从彷徨、迷茫、不被世人认可，到两人勇敢地双向奔赴的故事。
虽然是漫改电影，相较漫画而言删减了不少丰富的情节，但无论从演员的颜值、治愈的画面，还是让人悸动的爱情故事，都值得每一位向往爱情的我们慢慢欣赏。
在一个入学典礼上，校长在讲台上缓缓地为高一新生致欢迎辞，台下的女主响不在状态地打着哈切，无意中，瞥见教师列的男主伊藤同款状态地打着哈切，就是这一前一后的走神，造就了两人的四目相视，故事也从这一刻徐徐展开。
闺蜜千草暗恋数学老师关矢，写了一封表白信托付响送进关矢的鞋柜，谁知响阴差阳错送到了伊藤的鞋柜，无奈响只好硬着头皮去伊藤的办公室追回情书，用千草的话说“响在伊藤的历史课上回答问题音调都会提高”，可见响有多紧张，但当伊藤将情书递给响的那一刻，响被伊藤的大手吸引，也许青春期的女孩就是这样，一个眼神、一双手，都会让单纯的女孩悸动，千草担心这件事会被伊藤宣扬出去，但响却凭直觉告诉千草，“伊藤不会。”
信任，就是爱情最初的模样吧。
响、千草和浩介都是射箭部的成员，浩介的颜值和箭术都能射中路人少女的心，看着身旁为浩介默默心动的同学，响不禁感叹“为什们大家都知道自己喜欢的是哪个人呢？”响在这时其实已经情窦初开，但还是有所困惑，自己对伊藤的感觉是否是恋爱的感觉，而这与她射箭时的沉稳娴熟形成了鲜明的对比，毕竟是自己最不熟悉的爱情降临了啊。
上课时，响从窗外望见伊藤的旷课是因为在校园的餐椅上睡着了，便用书扔向伊藤提醒他，下课后伊藤找到响，想把书还给响，千草问伊藤：”看着我们会不会偶尔有心跳加速的感觉？”伊藤犹豫了片刻，回答“没有”。在一旁沉默的响，带着些许期待听到的答案，瞬间让她失落，伊藤用书放在响头上感谢她的提醒，不得不说，男主好痞好帅好让人心动有木有？
学校最近盛传有可疑男子在附近游荡，放学时千草一直在和响讨论这件事，两人告别后，响独自走在路上，忽然听到紧随身后的喘息声，由于变态的传闻，响开始害怕自己是否被变态尾随，紧张、慌乱、心跳加速，响不由得加快脚步，直至跑到跌倒在路边，身前的汽车紧急刹车，在看到从车内走出的是伊藤的那一刻，响的一切防备都化作扑向伊藤的勇气和泪水。伊藤本来不知发生了什么，看着扑在自己怀里浑身颤抖的响，再看到不远处被误认为是尾随变态的夜跑者， 伊藤不自觉地笑了，真是一场可爱的误会呀。
伊藤把响带到医院处理伤口，并递给她一盒草莓牛奶，直到坐上父母的车，响都在望着草莓牛奶出神，原来，她认为伊藤把自己当作小孩子了，也许响从这段暗恋开始，就期望伊藤能对待成人那样对待自己，最起码，递给成人女子的饮品应该不会是草莓牛奶。
浩介喜欢美术老师中岛，第一次告白失败后，他就提议千草和响一起去教师员工宿舍，由于三人各自喜欢的老师都住在那里，便一起跑去，在楼下正讨论时，引来了正在休息的伊藤，三人来到了伊藤家，由于伊藤没有满足他们对饮品的要求，千草便吐槽伊藤不温柔，甚至八卦伊藤对女朋友是否也这样，伊藤说自己没有女朋友，并表示女朋友很麻烦，一直在一旁安静倾听的响不免有些失落。暗恋就是这样吧，总会因为对方的一句话而患得患失。
千草和响在数学课上传纸条，响问千草“为什么要喜欢老师？”千草问响“为什么这么问？”响回答：”因为两情相悦的可能性较低。”
也许这是响对自己的自问自答，也是响在面对对伊藤的感情时，总是彷徨、失落的原因。毕竟这是在大众看来较为禁忌的师生恋，哪有那么容易。
响被关矢老师发现在课上的小动作，于是被留堂写试卷，不得不说，虽然是被误会，但这是一波助攻。
老实的响自己留在黑暗的教室写着试卷，却被伊藤发现，虽然被告知关矢老师已经离开，但倔强的响还是执意留下做完老师交代的惩罚。无奈伊藤也留下帮助响一起完成。两人独处的时间，伊藤熟练地帮响做题，这让响很是佩服，但一想到伊藤对自己这么好，忽然鼓足勇气询问伊藤：“老师，你为什么对我这么温柔呢？是因为我是个……坦诚又听话的乖学生才这么对待我吗？” 伊藤思考片刻，忽然笑了，表示“你哪里是坦诚又听话的学生”……一阵吐槽后，响继续完成她的作业。
这一段是响第一次展示自己对这段恋情的懵懂和疑问，看来只有一方勇敢地迈出第一步，才有后续的发展。
在伊藤送响回家的路上，响无意间瞥见中岛老师约伊藤第二天在美术教室见面，于是自己第二天提前来到美术教室，想要一探究竟，而常来美术教室的浩介看到响很疑惑，听到脚步声的响立刻拉着浩介躲进美术教室，随后就听到中岛约伊藤原来是为了告白。被拒绝的中岛默默哭泣着离开了美术教室，心疼中岛的浩介生气地要去揍伊藤，见状的响却急着阻拦浩介，可以看出响开始条件反射地表露出自己对伊藤的爱恋，喜欢一个人是藏不住的。
放学路上，千草和响讨论着伊藤，伊藤忽然想起伊藤在历史课上讲得拿破仑的一句名言：“有一天你将遇到的灾祸，是你某一段时间疏懒的报应。”响不希望自己留有遗憾，于是她决定勇敢地迈出第二步：去向伊藤告白。
响来到伊藤的办公室，看到正在熟睡的伊藤，这里不得不夸一夸男主的盛世美颜。伊藤醒来，响问：“老师，我可以喜欢你吗？” 伊藤的第一反应是，我是老师，你是学生。而响则表示，自己不想在将来后悔，并提出：“要是自己的历史考试能够考到90分以上，是否可以喜欢你？”伊藤在这里并没有直接拒绝响，而是笑着问她知不知道自己平时考多少分。响并没有因此退缩，而是开心地跑开了。
注意了：区别于中岛的告白，伊藤对响并没有以工作为由拒绝，而是师生关系、不相信响可以考高分，这些理由更多的是一种逃避和不相信。
从此以后，响开启了疯狂的学习模式，以至于在下楼时不小心碰倒伊藤、并压碎了伊藤的眼镜，为了表示歉意，响执意要送伊藤回家，在电车上，因为响离车门太近，伊藤把响拉到自己怀里，伊藤到家后，被中岛碰见两人的告别，吃醋的中岛提出“伊藤很少和某个学生特别亲近”，而伊藤却有解释的态度，可见他在潜意识里是不想让人发现自己对响的好感的。
在响努力学习的画面中有一个细节，响把伊藤给她的草莓牛奶盒做成了笔筒，这就预示着响对它的不甘，看着它会更有努力的动力，总有一天伊藤将不再对她只视作小孩。
考试的日子终于来了，响认真地做着题，而巡考的伊藤则在响的背后默默注视着这个喜欢自己，同时也对她有着矛盾之情的女孩。
美术课结束时，中岛给响来了一波心理攻击，让这个面对感情本身就内心脆弱的女孩有所慌乱，于是响跑去伊藤身边，从背后捂住伊藤的眼睛，伊藤告诉响不要因为自己浪费了她的高中生活，并表示自己没有办法回应响的感情，响一直把感情压给他，让他很煎熬，响觉得自己被拒绝了，伤心的跑开了。其实从种种迹象可以看出，伊藤是在逃避这段感情。
响伤心地跑到千草家哭了一夜，第二天千草给她画上精致的妆容来到学校。
青春期的女孩，当遇到挫折时，总会用一些不属于自己的处事方式逃避，或者说是麻痹并转移自己的注意力，这不，班上同学邀请响参加联谊活动，响居然一反常态地答应去参加。
在办公室里批阅试卷的伊藤，惊讶地发现响的历史测验考了97分，伊藤再也不能忽视这段感情了，响是认真的，这一下打破了他拒绝响的第二个理由：不相信她的诚意。
千草和浩介来到伊藤办公室指责伊藤，而伊藤无意中说出：自己拒绝响是一种谎言。察觉到伊藤对响有感情的浩介，告诉他响参加联谊活动的地点。本就犹豫的伊藤，在车里看着车外忽然下起的雨，终于决定放下自己的顾虑，去找响。可见天空作美，真是一场“及时雨”。
响终究是个好孩子，身处联谊活动的她很不自在，在一个男孩靠近撩拨她时，她内心走向深渊的恶魔终于被唤醒，逃离了KTV。
失魂走在雨夜的响，终于在路人言语的刺激下，渲泄出积郁在心中的痛。而在这时，伊藤也在不远处看到听到了响的难过。
响之所以在伊藤拒绝她后还是很开心，就是因为她给自己设定了一个目标，也正是因为伊藤没有直接拒绝她90分以上的提议，而让她有所期待，付诸努力，可努力换来的却是没有见到结果前的拒绝，这放在谁身上都会失望和难过。
历史成绩下来了，本来响以为自己被拒绝是因为没有考到90分以上，但却惊讶地看到自己居然考到了97分。
在班级活动的准备中，千草告诉响，自己之前喜欢关矢老师，应该只是自己的妄想，更多的是崇拜的感觉。响也开始思考自己对伊藤到底是喜欢还是崇拜。
对响有好感的藤冈在一次偶然中听到响喜欢伊藤，看到过去射箭时英姿飒爽的响，如今频频魂不守舍地出错，便劝说响：“要放弃的话，不如好好证实一下感情，没有被好好拒绝才会拖拖拉拉。”
不得不在这里夸一下打酱油的男二藤冈，他确实直指要害，进行了一波助攻。
班级活动中穿婚纱的响，突然想通藤冈对她的劝告，于是跑遍整个校园，在天台找到了伊藤。
两人见面一番打趣后，响走到伊藤面前，跪在他身边，宣誓自己无论何时何地何种状态，都会爱他一辈子，而伊藤这时也被破防，情不自禁地拥抱响，亲吻响……这一波操作直接让响蒙圈。活动后站在篝火前，她看着伊藤，不知道这段感情将何去何从。
第二天，两人在天台拥吻的照片传遍了整个校园，响不知所措，被中岛劝说先回家避嫌，而伊藤则被学校领导集体调查询问事情缘由。
独自在家郁闷的响被伊藤叫到了海边，在车上，伊藤递给了响一听咖啡，敏感的响意识到自己终于不被他看作小女孩了。两人互相忏悔着自己给对方带来的困扰。而响转而询问当时他为什们会拥吻自己。伊藤本想表白，但突然看到眼前沙滩上，两个同龄的少男少女，在阳光下牵手散步，伊藤突然意识到自己与响的恋情不会在阳光下曝光并为大众所接受，所以他违心地回答自己是“鬼迷心窍”了。
失望的响决定接受藤冈的邀请，尝试着放弃这段感情，就在她出发要去赴约时，千草及时赶到，告诉响：“在这个世上，根本不存在不能去喜欢的人！”同时告诉响，伊藤在被学校领导集体调查时，她和浩介在门外偷听到的伊藤对响的感情。
与此同时，浩介去找正准备离开的伊藤，在浩介的指责下，伊藤终于说出了他一直在逃避的原因。
在两个好友的助攻下，响和伊藤同时奔向了对方。两人在天桥上相遇相拥，终于，伊藤放下了所有的顾虑和逃避向响表白。伊藤本想告诉响，如果毕业前有喜欢的人也没关系，但话还没说完，伊藤就坚定地告诉她“给我等着！”这无疑是伊藤从逃避到勇敢最具跨越式的进步。
最好的爱情是双向奔赴的，响为了自己的爱情，努力让自己的成绩有了质的飞跃，而伊藤则在响的影响下，拥有了面对爱情的勇气。
且不论这是否是禁忌的师生恋，爱情本是可以跨越时空和年龄束缚的，这世上没有不能去爱的人，只要足够勇敢，足够全力以赴，我们终究会得到属于自己最美好的爱情。
