来源:【湖南日报】湖南日报全媒体评论员 朱永华,下面我们就来聊聊关于你还知道什么关于学习英语?接下来我们就一起去了解一下吧!

你还知道什么关于学习英语(三湘时评今天我们如何看待英语)

你还知道什么关于学习英语

来源:【湖南日报】

湖南日报全媒体评论员 朱永华

日前,长沙市教育局发布《2022年长沙市小学毕业检测暨初新分班考试实施方案》。该方案对长沙市“小升初”统一考试科目进行了调整:保留语文和数学两科,取消了英语科目的考试。

这一动作在坊间产生的冲击波不小。取消英语考试让部分学生尤其是家长有了新的担心,“不考英语,固然给孩子们减轻了负担。然而,小学不考英语,中考高考还得考,这如何是好?”

仔细分析长沙市教育部门作出这样的政策调整,其出发点无疑是好的——响应国家大政方针,切实减轻小学生负担。但是,部分学生和家长的担心也不无道理。英语考不考、怎么考,说到底,关系到现在我们如何看待英语的问题。

恢复高考以来,英语经历了两个极端的穿越:“不学ABC,照样开飞机”“学好数理化,走遍天下都不怕”,早期的这种调侃中充满对英语的排斥。到后来,英语成为高考权重较高的科目,并且成为各种“资格”“资质”的敲门砖,以至于以英语学习为内容的社会培训发展成庞大的产业,不少人因被英语“绑架”而苦不堪言。

客观而言,英语作为一种国际语言,至今葆有强势地位。对外交流合作离不开这门语言的沟通,随着中国开放程度的不断扩大,英语的重要性不会减少,只会增强。但与此同时,随着技术和社会的进步,使用英语的现实生态也发生了改变:使用英语人群出现分化,对具有国际交流需求的人士来说,英语水平是一项重要的素质要求。而大多数人对英语的需求并没有那么“刚性”,而且相关企业开发的翻译软件可以提供非常方便的语言服务。在英语的专业性和工具性日益凸显的情况下,对统一考试中的英语科目作出相应调整也确有必要。

事实上,取消英语考试,已对小学英语教学和课程评价方式,提出了更高要求。据了解,随着新课标的颁布,长沙一些学校正探索更多元化的教学方式,让小学英语课堂更为活泼,尽可能遵循学生的发展规律,更着重于培养学生的核心素养。未来,小学英语教学和课程评价会更加科学合理地变革,以更好地对接高考,这一点,应该是可以肯定的。

[责编:万枝典]

[来源:湖南日报·新湖南客户端]

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