一 名词解释1 人际关系：人与人之间通过直接交往形成的相互之间的情感联系，下面我们就来聊聊关于人际关系的社会心理学基础?接下来我们就一起去了解一下吧!
人际关系的社会心理学基础
一 名词解释
1 人际关系：人与人之间通过直接交往形成的相互之间的情感联系。
2 人际沟通：人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互交流信息，沟通情感的过程。
3 人际吸引：人与人之间相互接纳和喜欢，普遍存在于各种人际交往中。
4 亲密关系：在人际吸引的基础上，当两个人相互依赖性很大时，人们之间的关系会从一般性的关系发展到亲密关系。主要包括亲情，友情、爱情。
5 利他行为：毫无回报的期待，自愿帮助他人的行为。两种形式：纯粹助人、报答性行为
6 助人行为：一切有利于他人的行为，包括期待回报的行为。
7 亲社会行为：对他人或社会有利的行为及趋向。又称向社会行为。
8 侵犯/攻击行为：有意违背社会规范的伤害行为。包括行动、言语或意图。
9 旁观者效应：他人在场时，人们的帮助意愿越低，在场的人越多，帮助的可能性越小，给予帮助前的延迟时间越长。
二 简答
1 人际关系建立的原则
真诚原则、交互原则、公里原则、自我价值保护原则、情境控制原则、增减原则
舒茨提出人际交往的基本需要有：包容需要、控制需要、感情需要。
2 人际沟通的要素
巴尔克认为，沟通过程由七个要素组成：信息源、信息、通道、信息接收人、反馈、背景和障碍。 背景：心理背景、物理背景、社会背景、文化背景。
3 人际沟通的影响因素及改善方法
影响因素：
社会文化：教育程度，种族差异；
社会团体：团体组织结构、团体中成员的地位；
人格：自我中心强烈的人，优越感很强，则较少与人主动沟通。
改善方法：
·1 评价自己的沟通情况；
·2 制定沟通改善计划；
·3 提高沟通的准确性；
·4 运用“同理心”定向；
·5 运用社会心理效应；
·6 理解别人的身体语言；
·7 恰当运用自我身体语言；
4 人际吸引规则
熟悉效应、临近效应；个人特征（才能、外貌）；相似规则；互补规则
5 亲密关系规则
接近性、相互交往、对相互交往的预期、曝光效应
6 爱情理论
斯腾伯格三元理论认为，爱情由激情、亲密和承诺三个成分构成。
约翰·李 将爱情分为六种类型：情欲之爱、游戏之爱、友情之爱、现实之爱、激情之爱、奉献之爱。
勒温格提出亲密关系包括五个阶段：初次吸引、建立友谊、延续强化、凋萎与衰落、结束
7 利他行为的特征及影响因素
特征：是一种自觉自愿的行为；以有益于他人为目的；不求回报；利他者本身有所损失。
影响因素
·1 情境因素：他人在场（责任扩散、情境不明确、评价恐惧）、环境条件（天气、噪音等）、时间压力（赶时间，没空儿）。
·2 助人者的特点：人格、心情、性别、宗教、内疚感、个人困扰、同情关怀。
·3 求助者特点：性别、是否受到他人喜爱、是否值得他人帮助（屁大点小事，不管）。
8 促进利他行为的方法
·1 去除对帮助的抑制：减少模糊性、提高责任感、唤起内疚和对自我形象的关心。
·1 利他主义社会化：教化道德包容、树立利他主义榜样、把帮助行为归因于利他主义动机，普及社会心理学知识。
9 侵犯行为的理论及影响因素
生物学理论：弗洛伊德本能论；攻击行为来自于（死）本能。
挫折-攻击理论：挫折引起的愤怒和敌意可能会激起攻击行为；
社会学习理论：攻击行为是通过学习获得的。
影响因素：
·1 个人因素：A型人格（爱冒险）、敌意归因偏差（他对我有敌意）、性别差异（男人身体攻击、女人言语攻击）；
·2 情境因素：高温、酒精和药物、唤醒水平（兴奋）；
·3 社会因素：媒体暴力（古惑仔）、去个性化（“浪潮”）
10 如何控制和减少攻击/侵犯行为
社会制约、避免去个性化、提高道德发展水平；
建立社会公平、宣泄、培养移情能力、培养成熟个性。
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