《济南的冬天》检测题
一、给加点字注音
1.济南真得 ______ 算个宝地 2.暖和 ______
3.树尖顶着一髻 ______ 儿白花
4.贮 ______ 蓄
5.着落 ______
6.给蓝天镶 ______ 上一道银边
7.澄清 ______
二、选择题
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.轻盈（yíng） 朦胧（méng） 伦敦（dūn） 旋律（xuán）
B.水藻（zhăo） 贮蓄（zhù） 均匀（yún） 抚摩（fǔ）
C.斑驳（bó） 镶嵌（xuāng） 着急（zhuó） 温润（wēn）
D.稀疏（sū） 澄清（chéng） 惊诧（chà） 玫瑰（guī）
2.下列加点词解释有误的一项是（ ）。
A.响晴的天气：晴朗高爽 B.慈善的冬天：美好
C.设若单单是有阳光 设若：假如 D.煞是好看 煞：很
3.济南的冬天是响晴的。自然，在热三带的北方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。
⑴“响晴”中“响”的意思是（ ）。
A.声音 B.发出声音 C.响亮 D.很，十分
⑵“毒”的意思是（ ）。
A.毒辣 B.强烈 C.危害 D.凶狠
⑶“响亮”的意思是（ ）。
A.十分明亮 B.声音洪大 C.有声响，有光亮 D.晴朗
三、联系句意说说下列加点词的含义
1.济南的冬天是响晴的。
2.响亮的天气，反有点叫人害怕。
3.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。
4.他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
5.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
6.……自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
7.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
8.济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
9.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
10.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
四、说说下列加点的词所指代的内容。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们①安静不动地低声地说：“你们②放心吧，这儿准保暖和。”
他们③由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧！这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这④点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的⑤呢！
①它们：
②你们：
③他们：
④这：
⑤别的：
五、排序题
①绿是生命的颜色。
②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
⑤到了夏天，大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是 __________
六、课文片段阅读理解
（一）
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1.第②句的“顶”为什么用得好？
2.第④句用了______的修辞手法；用文中的话解释“带水纹的花衣”：__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”？
3.这段文字描写景物的顺序是（ ）。
A.时间顺序 B.空间顺序
4.在文中找出具体体现这一顺序的词语：__________________
5.划分层次正确的是（ ）
A.①／②③④⑤⑥ B.①②③④⑤／⑥
C.①／②⑧④⑤／⑥
6.这段文字主要描绘（ ）。
A.山上秀美的景色 B.冬天小雪的秀美 C.雪后山景的秀美
（二）
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
1.用简练的语言概括这段文字的大意。
2.找出文中的三组对比
①
②
③
3.指出三组对比在文中的作用。
（三）
设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
1.画横线处应填的一个标点是：__________
2.文段第一句是结构上的作用是什么？
3.解释下列词语在文中的意思：
着落：______________ 慈善：________________
4.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。
5.指出作者描绘景物的观察角度。
6.济南为什么是个理想的境界？
7.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？
8.“小摇篮”比喻_________，作用是__________，“小”照应了前面_________一词。
9.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么？
10.若用平实的语言概括加横线这句话，应是：____________________。
（四）
【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
1.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是_____的水，乙文写的是_____的水。
2.甲文中水的特点是__________，乙文中水的特点是__________。
3.同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“__________”，乙文中的“__________”。
4.理解下面两个句子的意思：
①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧？
5.将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好？
七、阅读理解
白马湖之冬 [夏丐尊]
在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极地中。
那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在屋檐上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。
现在白马湖到处都是树林了，当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止，太阳好的时候。只要不刮风，那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。
下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内外分外明亮，晚上差不多不用燃灯，远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。白马湖之所以多风，可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别。
现在，一家僦居上海多日了，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩！”
1.文章题目为《白马湖之冬》，但实际上主要写的是____________________。
2.作者对“冬的情味尝得最深刻”是在什么时候？请用一个词语概括当时白马湖的景象？
3.从文中第二段中，可以看出白马湖冬天的风有什么特点？哪些词语可以体现这些特点？
4.第三段中，作者把笔墨宕开，运用_______的手法，突现白马湖冬天的风_______的特点。
5.第四段中哪一句话交代了作者写白马湖的冬天不写其他景致而单写风的原因？
6.请用不超过10个字的语言概述白马湖多风的地理原因。
7.全文主要运用_________的笔法，勾勒了一幅幅乡间冬日的写意画。
8.文中结尾说：“白马湖的风尤其特别。”这一句表达了作者怎样的情感？
八、写作训练
借鉴课文的某些写作方法，就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点来这些，字数不少于200字。
【参考答案】
一、děi huo jì zhù zhuó xiāng chéng
二、1.A 2.B 3.⑴D ⑵B ⑶A
三1.天气晴朗高爽。 2.形容天气非常晴好。 3.安静而舒适。 4.原来形容人的态度仁慈谦和，这里指使人感到十分温馨。 5.清秀、美丽而不俗气。 6.清净。 7.阳光和熙，不冷不热，气候温暖宜人。 8.这里用了拟人的手法，意思是小巧而清秀 9.将水人格化，写出水的多情，到了冬天还充满春意 10.照应前文“暖和安适地睡着”，写出山村和雪的神态。
四、1.这一圈小山。 2.济南的人们。 3.济南的人们。 4.指上边所说的人们想起“明天也许就是春天了吧？……” 5.春天到来后山青草绿等景象。
五、①③②⑤④⑥
六、（一）1.准确写出小雪落在矮松上的样子 2.比喻、拟人 这样，一道白，一道暗黄 希望看到更美的山色，表现出对春天的憧憬和希望 3.B 4.山上 山尖 山坡 山腰 5.C 6.C
（二）1.选段紧紧抓住天气特点，描绘济南冬天温晴的天气特点。2.三个对比：①北平刮风与济南没有风声作比。②伦敦雾天与济南响晴作比。③热带日光与济南温晴作比。3.这里的三组对比的作用是引出对“济南是个宝地”的描绘。
（三）1.冒号 2.承接上文 3.可靠的结果和保证；对人关怀，富有同情心 4.前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山 5.先俯视，后仰视 6.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒 7.运用拟人的方法，创设了一个暖和安适的理想境界。 8.比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9.济南被一圈小山围住。 10.有一圈小山围着济南，使济南的冬天特别暖和。（意思相近也可）
（四）1.冬天；秋天 2.温柔多情；甜美 3.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦（其它拟人手法的句子也可） 4.总结性地写了冬天济南的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法，表现了大自然对济南的钟爱，体现秋天济南的美好。 5.原句子是反问名，表达的语气更强烈一些。
七、1.白马湖冬天的风 2.十年前初移居白马湖的时候；一片荒野 3.风多，风大；风多：那里的风，差不多日日有的；风大：风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚的用纸糊了，椽缝中却仍有透入 4.对比；白马湖冬天风的来势猛烈。 5.白马湖的山不和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。 6.环湖皆山，北有空隙。 7.白描 8.厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感。
八、略
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