壬戌学制深化总结
别称：1922年学制、六三三学制、新学制
历史背景：
批判了壬子癸丑学制，盲目跟从日本学制，缺乏变通，忽略了中国国情，经各界人士的修正漫长酝酿，十年孕育，一朝分娩，历时十年根据中国国情，依据美国为蓝本，制订本土化，应时而生的新学制。
指导方针：
发扬民主教育精神，谋求个性发展，注重生活教育，注意普及教育。
具体内容：
1.全系统分三段：初等、中等、高等
2.六三三学制
首次按照儿童身心发展阶段进行划分的学制
幼儿教育——首次确立幼儿教育的地位——将蒙养院改为幼稚园
3.重视中等教育，是改制的核心
4.职业教育代替实业教育
首次确立职业教育体制
最早兼顾升学和就业
5.大学修业年限4-6年，取消预科(废除预科)
学制地位：
中国近代史上的里程碑
是一种历史进步
标志着中国资产阶级的确立
标志着中国近代以来学制的基本建立与完成
沿用时间最长的学制
深化对比：
壬戌学制与其他学制之间的关系：
1.癸卯学制VS壬戌学制
新学制的开端——中国近代学制以来的完成
2.壬子癸丑学制VS壬戌学制
资本主义性质的学制——标志着资产阶级的确立
由日本为蓝本——以美国为蓝本确立
侧重初等和高等教育—转向以中等教育为改制的核心
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