在钢琴教学中，尤其是在基础教学中，老师们很少给学生传授关于钢琴踏板的使用技巧，只有在学生迫不得已需要使用到踏板时，才模糊且不系统进行指导。
久而久之，就造成了学生们不会正确踩踏板。例如：有些学生为了让所弹的曲目感觉内容丰富，不管什么风格的乐曲前前后后都踩着踏板不松，更有甚者，个别学生还随便应用踏板来掩盖弹琴水平上的缺陷等，这些都是应该需要及时纠正的问题。
踏板在钢琴演奏中的重要性
踏板在钢琴的演奏中起着非常重要的作用，一首曲子弹的好不好，除了双手弹奏的技巧外还要看踏板应用的熟练程度，钢琴的踏板能够影响到整首曲子的声音及风格。
近年来，有很多孩子在比赛或者表演的过程中使用踏板时容易出现失误，有的孩子甚至还不懂得应该如何使用踏板。
其实，这都是因为对踏板不够重视，没有正确去理解它的用法才导致的。
如果长期用错误的方法去踩踏板，会让孩子形成一种不良的习惯，这对于学习钢琴是非常不利的。
我们应该在孩子刚开始接触踏板时，就要教会他们如何去正确使用。
踏板的详细介绍
立式钢琴底下有三个踏板：
右踏板、中踏板和左踏板
01
右踏板
右踏板也称强音踏板，但我们一般称为延音踏板，它可以延长乐音和增强音响效果。
即使你的手离开琴键，琴键已经恢复，但是那个音响还在。
这个踏板是钢琴弹奏中用的频率最多的一个，也就是这个踏板被称为钢琴的灵魂。
原理是将制音器从弦上抬起，这样琴弦就可以继续振动发声。
02
中踏板
中踏板又称消音踏板。踩下后由一毡条来阻挡榔头敲击琴弦，达到消音的目的。
消音顾名思义就是能消减音量，在家庭练琴，尤其是夜晚练琴时踩下这个踏板，可避免过多地影响四邻。
03
左踏板
左踏板又称弱音踏板或柔音踏板，可减弱音量和改变音色。
踩下去之后让榔头前移，榔头敲击琴弦的行程变短，缩短了距离，减轻冲力，声音会更轻也会更柔和。
04
踏板的标记符号
05
踏板的三种使用方法
①音前使用踏板：在钢琴还没发音之前，脚先踩下去。
②手和脚同时进行：手在弹奏时，脚同时向下踩踏板。
③音后使用踏板：在钢琴被手弹奏发音之后，再下脚，也是用的最多的一种，可以起到把前一个音延续到第下一个音而不间断的作用。
在钢琴的三个踏板中，右踏板是钢琴演奏中最常使用的，现在侧重讲讲如何正确使用右踏板。
现代钢琴演奏中，右踏板的应用
01
右踏板的三个使用规则
① 用右脚踩
② 始终让脚后跟落在地面上
③ 右脚的脚掌部分要很舒服自然地放在踏板上
02
钢琴的右踏板应该踩多深？
钢琴的右踏板是用来控制制音器的预设高度，如果完全不踩右踏板，琴键只要一放掉，制音器就会掉回弦上。
相反，如果把踏板踩到底，即使把琴键放掉，制音器也不会掉下来制住弦。
钢琴的右踏板是用来控制制音器的预设高度，如果完全不踩右踏板，琴键只要一放掉，制音器就会掉回弦上。
借由演奏者踩的深度不同而连续控制程度的控制器，像汽车油门一样，并不是只有“完全不踩”和“踩到底”两种状态而已。
03
练习右踏板需要注意什么？
1、将身体的重心放在右脚上，右脚在前左脚在后。若在平时练习时没有养成正确坐姿的习惯，学习踏板会增加许多困难。
2、切忌整个脚掌放在踏板上，这样相对会不平稳。正确的方法是以脚掌三分之二处放于踏板上。
3、切忌踩踏板时整只脚都抬起来，要让脚跟时刻与地面接触，这样方便脚腕的运动，也能敏锐地去感受脚和踏板之间的配合。
4、切勿着急切换踏板，右踏板切换时，若切换得太过着急，会造成声音浑浊、句法模糊不清的现象，影响整首曲子的质量。在切换时，应当根据所弹奏的乐曲风格的需要，合理调整切换踏板的处理方式。
5、运用同步踏板方式时，顾名思义就是手和脚同步操作:踏板与和声同时踩下，直到下一个和声出现前再放开，再与下一个和声一同踩下。这样不但能产生干净的音响效果，还能增强音量，加强节奏感。
6、使用切分踏板方式时，要在声音发出后再继续踩下一次踏板，放踏板的时候一定要及时且彻底，踩下的动作同时也要及时干脆，这样的方式能够连接乐句之间的和声，但又不会造成浑浊的感觉。
想要把踏板使用好，就得强加练习，因为每一首曲子的风格都不一样。
如果你觉得自己的踏板技术还不够好，可以试着采用以上所总结的方法应用到日常的演奏练习当中，那么就会有不一样的收获哦~
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