高考只考一天的话是如何考的(高三生一天一小考)(1)

最近,有个正在读高三的同学,他叫刘晓,刘晓问我,现如今都“双减”了,为什么我们还是一天一小考,一周一大考,还在迎接模拟考试,一切都是为了高考呢?

我想起了那个广为流传,但凡学生都知道的打油诗:

考考考,老师的法宝;

分分分,学生的命根。

这是应试教育的真实体现。老师祭出的大法器就是考试,一切教学围绕考试进行,目的性很强。考分高,就是好学生,考分低,就是学渣,一切以考试为马首是瞻。

学生就是考试机器。学习是为了考试分数的提高。为啥说分数是学生的命根子?因为中考和高考都是关系到一生前途命运的关键考试,一生前途考试定。高考、中考录取时分数优先,一分之差判为两界,分数不是学生的命根子还是啥?

高考只考一天的话是如何考的(高三生一天一小考)(2)

那么,有同学问了,既然要“双减”,既然考试这么让人讨厌,为什么还不取消考试呢?

我认为这不是考试的罪过,而是人们错误对待考试和滥用考试的罪过。

考试有弊端,但是,世界上没有哪个国家废除考试,记得法国前总统蓬皮杜说过:“废弃考试或滥用考试都于国于民不利,都是一国之灾难。”

那么,考试的真正意义是什么呢?

我认为,考试的意义在于复习,复习的意义在于掌握知识。

考试前就要复习,老师讲完某一部分知识,需要同学们理解消化,必须要求学生认真系统地复习功课,来巩固和加强学过的知识。

高考只考一天的话是如何考的(高三生一天一小考)(3)

当然,复习得好,就能够考出好成绩,复习得不好,就考不出好成绩。复习和考试是一对不可分开的孪生兄弟。

现如今,高三生的主要任务就是复习,因为高二时高中的课程已经基本学完,整个高三就是在复习和考试中度过的。

所以,复习是冲刺高考的重要环节,也是学生学习的重要环节。

怎么复习呢?

第一,从时间上分,可以是课后复习、阶段复习、总复习。这些不用解释大家都知道。

第二,从方式方法上复习可分为阅读或背诵教材、整理学习笔记、做练习题。高三老师为什么叫同学们刷题?这也是复习的一种方式。

第三,从功能上讲,复习又分为巩固性复习、理解性复习、整理性复习。

所以,我告诉刘晓,“双减”并不是要废除考试,考试并不都是罪过,关键是应该怎样认识考试。

现如今的高考,命题形式不断改革,那种死读书、读死书的学习方式已经不适合高考,即便你把整本教材全部背诵,高考也不一定能够得到高分。有很多同学知道,有的同学即便高考开卷考试,给他一本教材让他抄,他也不一定及格。

高考只考一天的话是如何考的(高三生一天一小考)(4)

学习必须活学活用,对学过的知识能够举一反三,还会归纳综合分析,有自己的独立思考能力。

比如,语文、政治、历史、地理等科目,那些简答题就是一篇小议论文,综合问答题,就是一篇大议论文。往往一道题就要考你三年的高中知识,你如果没有系统地复习,没有综合分析能力,那就得不到高分,扒课本也找不到答案。

所以,学习中要勤于思考,思考对学习非常重要,会思考的人,一定考试得高分,不会思考的人,不可能得高分。

所以,考试的意义在于复习,复习的意义在于掌握知识。

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