o和o_e是人教PEP版四年级上册第3单元的自然拼读学习内容。
它一共有3个活动:
第1个活动是读单词,听音频,然后再跟唱。单词有以下4个。
nose鼻子
note便签
Coke可乐
Mr Jones琼斯先生
第2个活动读单词,然后听音频,对听到的单词打勾。给出了4组单词。
not 不 note 便签 lot 许多
hot 热的 hope 希望 home 家
box 盒子 dog 狗 nose 鼻子
nose 鼻子 rose 玫瑰 lost丢失
第3个活动是听音频,圈出包含的音,然后写出单词。
教材中的活动循序渐进,由单词到句子,由听到写,到读。
按照教材中设置的顺序和活动来系统地学习自然拼读,会有很大收获。
国外的自然拼读资源非常丰富。作者搜集了与o/o_e相关的资源,分享给大家。
拓展含有短元音o的单词(大声朗读以下单词):
图片来源于网络
cog轮牙
cob圆面包
rock石头
lock锁
dock码头
top顶部
mop拖把
pop流行音乐
fog雾
dog狗
大声朗诵以下单词:
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jog慢跑
hog猪
cot婴儿床
hop单脚跳
log木头
hot热的
sock袜子
dot点
frog青蛙
拓展含有o_e的单词:
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close关闭
wrote写
spoke说话
pose摆好姿势
home家
slope斜坡
smoke抽烟
choke窒息
broke打破
与o_e相关的练习
先描写字母,再补全单词。
图片来源于网络
根据图片,重新排列字母,写出正确的单词。
图片来源于网络
将图片与单词连线。
图片来源于网络
练习长元音和短元音。
圈出与图片相符的单词。
图片来源于网络
与o_e有关的阅读练习
补全句子中所缺的字母,使句子意思连贯,文章逻辑清晰。
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这篇文章是含有o_e单词的。读短文,回答问题。
图片来源于网络
note纸条
broke打破
bone骨头
nose鼻子
phone电话
home家
wrote写道
hope希望
rose玫瑰
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