现在疫情当头，许多学校选择线上教学的形式继续着教学活动但许多家长看到孩子在家的学习状态不禁担心起线上教学是否有一定的效率，依我所见在家上网课是有一定的效率的，但还是依孩子个人差异有所区别，下面我们就来聊聊关于为什么在家上网课被嫌弃?接下来我们就一起去了解一下吧!
为什么在家上网课被嫌弃
现在疫情当头，许多学校选择线上教学的形式继续着教学活动。但许多家长看到孩子在家的学习状态不禁担心起线上教学是否有一定的效率，依我所见在家上网课是有一定的效率的，但还是依孩子个人差异有所区别。
在学校上课的时候，有的家长会说我的孩子坐的太后面了，看不见黑板，上课效率极低，恳请老师给孩子位置向前面调。线上上课这就解决了这类家长担心孩子看不见老师教学内容的问题，对于这些家长来说是可喜的，甚至孩子的成绩也会有一定维度的提升。
在线下教学，上课期间会有许多外部因素的干扰。学习会有一定的影响，专注力也没能大程度的提高。线上教学我们只对着屏幕听老师讲，一般家里的人也会为我们营造一个安静的学习环境。如果专注于课堂，学习效率可谓是大大的提高。
一些地区的学生学习时间十分的紧凑，休息时间没能得到有效的保证。线上教学给我们省下了上下学路途时间以及一些在家非必要的时间。这些时间我们可以充分的休息，充分的保证上课时间的精力，全神贯注的投入到课程学习当中。
但是有利必有弊，线上教学我们要用到网络设备，一些家庭没能有足够的条件导致学生设备会出现卡顿，延迟的现象。这会在学习上比人家慢上一步，学习也会跟不上趟。还有一些家庭人员比较多，不利于形成比较安静的学习环境。学生在嘈杂的环境下很容易走神，专注力也不利于提高，所以说安静的学习环境对学习真的很重要。
还有一些孩子的自制力比较差，在学校里面有老师管着会听话认真许多，在家线上上课家长上班，没有家长的监管就会像士兵没了将军一样，无头苍蝇没有方向。甚至在家里各种电子设备的诱惑下动起了歪心思。对于这类孩子线上上课的弊端还挺大的。
在家上网课到底有没有效率并不是受教学环境变化的影响，孩子的个人以及家长营造的学习氛围等都有影响。想要有效率还是需要多方面理解及配合，我们无论是学生，家长还是老师做好各自的工作才是最好的结果。
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