还记得那个隔空模仿李佳琦的小男孩“天天小朋友”吗？
近日，他关于校园霸凌的一段“吐槽式科普”又引发了广泛关注，连人民日报都给他点赞转发了。
视频里，天天金句频出，妙语连珠。用幽默的语言给父母们科普了“如何应对可能发生校园霸凌”。
不但视频内容干货满满，天天的表达能力，更是让我这个老母亲叹服。
试想，就算提前写好文案，又有几个孩子能像天天这样，流利又不失感情地完成这么长的一段拍摄呢？
天天小朋友表情到位语言幽默。
逻辑思维的创始人罗振宇说过“职场，或者说当代社会，最重要的能力就是表达能力。”
确实如此。
在这个越来越重视综合实力的时代，一个会表达的孩子，更加容易赢得表现自己展示自己的机会。
会表达的孩子，针对生活中遇到的问题，也能处理的更加游刃有余。
表达能力强的人，有多厉害？2019年，梳着泡面头，穿着英伦风西装的演员胡歌，居然因为FIRST青年电影展的一场主持上了热搜。
除了胡歌的粉丝们为偶像欢呼，一大批路人也为胡歌的主持能力所折服。
一开场，胡歌就帅气地扔掉了手卡，展开了长达12分钟的即兴开场秀。
主持过程中更是不断抛梗：
夸导演：“中国电影有你们真好，你们就是中国电影的未来。”
推销自己：“你们一定要记住有一位又便宜又好用的演员胡歌。”
虽然不是专业主持，但胡歌不管是在临场反应还是现场节奏控制，都把握的非常不错。在后来被东方卫视的记者采访时，更是幽默地说自己是因为“东方卫视不要我所以才去做演员。”
胡歌出席活动现场。
其实，胡歌并不是第一次因为自己的表达能力被观众点赞了。
在2015年的东京电影节上，胡歌凭借自己的几部优质作品荣获“亚洲特别贡献奖”，而在颁奖现场，胡歌全程用英文发表了获奖感言， 引起了台下阵阵尖叫。
胡歌优秀的表达能力，可见一斑。
今年夏天，一则“衡中学霸励志演讲”的视频刷屏了很多家长的朋友圈。
衡水中学的学生张锡峰，朝气蓬勃的讲述着对这个世界的憧憬，对梦想的追求。
他称数学题是“优雅的，美丽的，别致的小东西”。
“如果青春，是足迹。那么梦想，一定叫做远方。”
他的自信从容幽默大方和强大的感染力表达力，不光赢得现场一片掌声，也点燃了众多网友。
演讲比赛选手
美国著名的成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功15%取决于他的专业知识，85%则来自于表达思想，领导才能和激发他人热情的能力。”而表达能力，并不是与生俱来的。
没有人天生善于表达自己，但是，既然是一种能力，那我们就可以通过刻意训练，来强化自己的表达能力。
而孩子表达能力的提升，离不开父母的引导。
实际上，在孩子4岁开始，口语表达就已经变得很丰富。他们可能变成一个“小话痨”，可能不停地问“十万个为什么”，也更加喜欢唱歌，念童谣。
作为父母，可以做哪些努力来提高孩子表达能力呢？
首先，要让孩子说，并且鼓励孩子说。很多父母，在孩子很小的时候，习惯了“帮”孩子说。
孩子太小，词汇量不足，或者发音磕磕绊绊，在孩子表达自己需求的时候，很多父母“干着急”，干脆替孩子说：“你是不是要××物品？”
当时效果，是帮助孩子达成了自己的意愿。但长此以往，对孩子表达能力的提高非常不利。
我们要做的，是耐心地等待孩子说完。
并且，适当的引导和鼓励孩子，用自己的语言表达要求。
在这个过程里，孩子当然会说出一些让人啼笑皆非的话语，或者表述不清。
但是不要急于纠正孩子，给他们更多的自信和支持，让他们更加乐于开口说。
牙牙学语的婴儿
其次，要多增加跟孩子的语言互动。我的女儿如意，现在27个月了。
从18个月左右，她开始断断续续的说出一些句子。到现在为止，她能很流利的表达自己大部分的需求，并且经常有“惊喜”放送。
比如，想吃酸奶的时候，她告诉我：“妈妈，冰箱里有酸奶，你去帮我拿。”
在小区里玩的时候，我经常被问到，怎么教孩子说话，如意的表达能力为什么这么强。
其实，在我看来，离不开奶奶的“话痨”。
从如意出生，奶奶每天都在陪她说话——即使她还是个什么都不懂的小屁孩。
当如意开始发出简单的“啊”和“爸爸妈妈”的音调后，奶奶带如意出门时，就开始刻意介绍那些常见的物品。
路过河边看到鸭子，奶奶指着说：“鸭鸭。”看到火车飞驰而过，奶奶告诉她：“这是火车，咣咣咣。”
总之 ，看到的一切，奶奶都跟如意有话说。
即使如意说的是“婴语”，或者听起来有些含糊不清的字节，我们也都认真的回应她。
语言互动并非一朝一夕之功。
耐心坚持，方是提升之道。
陪孩子聊天，增强孩子表达能力。
另外，声情并茂的阅读绘本，也是提升的好方法。随着对阅读能力的重视，很多父母都给孩子买了精美的绘本。
但是，如何阅读绘本，才能够更大程度的利用它们呢？
在我的经验中，做个“影帝”，是其中的一个好办法。
如意有一本很喜欢的绘本叫做《阿嚏！感冒了》。
在阅读这本书时，为了更加生动，我找出来自己的一件黑色大衣，充当“神奇的女巫的黑色袍子”。找到一个黑色纸筒，卷成了“尖尖的高高的帽子”。
如意看的兴致勃勃。
在之后阅读这本绘本时，她也会指着说：“这是带着尖尖帽子穿黑袍子的女巫。”或者“感冒了，戴上口罩吧！”
对形容词和动词的重点表述，也迎来了意想不到的效果：在如意接触到更多绘本以后，她慢慢地能自己“描述”其中的一些图画。
陪孩子读绘本。
对于大一点的孩子，我们可以让孩子学会“读”书和“读”新闻。每个孩子，在学习过程中都会接触非常多的书籍。大多数时候，我们都是手捧着书，默默地汲取其中的知识。
但是，如果把书“读”出来，就会收到意想不到的效果。
书中的遣词用句，一般都非常的凝练。而用“读出来”的方式阅读，不止过脑子，过了一遍“嘴巴”以后，能强化我们的记忆力，更加印象深刻。
新闻的优势则更加明显。
首先，新闻没有乱七八糟的网络用词，而是语言凝练表达准确到位。
其次，新闻用简短的几句话介绍事情的来龙去脉，逻辑清晰不拖沓。
经过这样的刻意联系，能够让自己的用词造句，得到质的提升。
草地上读书的孩子。
最后，让孩子观看演讲视频或者辩论赛。演讲和辩论，都是表达能力和逻辑能力的双重应用。
激情的演讲和火力十足的辩论，不仅要求选手有强大的语言组织能力，逻辑能力也必不可少。
而会表达的人，本质上就是经过自己完整的思维逻辑体系，从输入，变成输出。
在大学时，我有一位同学，非常喜欢听奥巴马演讲的音频。
众所周知，奥巴马的演讲非常有激情且吸引人。
我这位同学，在长达4年的时间里，从奥巴马开始，到各种名人演讲，听得如痴如醉。
到毕业时，他不但英语发音准确口语流利，还凭借一段英文自我介绍打动了外企HR成功入职。
辩论赛是表达能力的完美展现。
父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。
生活中处处有课堂，能够帮助我们提高自己的表达能力。
当孩子想要表达时，不要压抑孩子，因势利导顺势而行，才能让孩子的表达能力“节节高”。
我是作者与清，养育两个孩子的新手二胎妈妈。如果这篇文章得到你的认可，就给我点个赞吧~你可能还对这些文章感兴趣：
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