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1、什么是议论与抒情
议论：作者在作品中对人物、事件，表明自己的态度及对问题的看法等。
抒情：作者在作品中抒发自己的思想感情。
2、为什么要穿插议论与抒情
议论：记叙文中恰当地穿插议论往往能点明主旨，起到画龙点睛作用，或者深化主题，使文章的感情升华，尤其是文章末尾的议论。（段一段之间用上一两句议论能起到承上启下的妙用）
抒情：其作用都是为了突出人物的性格特点，深化文章的中心思想，增强文章的感染力。
3、怎样在记叙文中穿插议论与抒情
（1）泼墨法
这是最常用的一种方法，是在文章的结尾处集中一大段的语言文字进行议论，给人以“泼墨如雨”的感觉，从而表达出作者浓烈的情感。
（2）点示法
即用很少、很精髓、很关键的文句，或在文章的开头，或在文章的结尾，或在文章的中间（主要是在文章的结尾）“点”一下，人们往往称这一点画龙点睛之笔。
（3）呼应法
主要表现为首尾呼应，结尾与文题呼应。这种方法使用熟了，也可以用于段与段之间的呼应。议论与文题遥相呼应，既点了题，又表现出一种结构美。
（4）穿插法
也就是以记叙为主，边叙边议的方法，其笔法是在文章的一个一个的层次之中安排议论的内容，如茅盾的《白杨礼赞》是这样。《白杨礼赞》的开头、中间、结尾，反复出现了对白杨树进行抒情、议论的句子，不仅使全文的结构分外严密，而且不断强化了对主题的渲染。
4、尝试运用
在下面一段文字的后面加上一个议论、抒情性的语段。要求文意连贯，不超过100字。
朱老师经常给我们讲科学家的故事：著名的科学家科尔怎样利用三年中所有的星期天证出了200多年来无人攻克的难题；发明家爱迪生怎样刻苦钻研,废寝忘食,才有了2000多项发明；诺贝尔怎样舍生忘死地试制炸药；居里夫人怎样被放射性元素夺去了健康.........他讲伽利略、牛顿、爱因斯坦，他讲华罗庚，陈景润、李四光...........
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