我家男娃从3岁半开始接受 Phonics启蒙,我也跟着重新摸索,各套畅销书籍,各大网站公众号,都给了我很大的启发,总算是摸索出一条自己的路...

如何培养孩子的自然拼读(在家学自然拼读)(1)

本文由花友@人淡如菊发布于小花生写作计划

英语母语国家的孩子,从中班开始,一直到小学2年级,3-4年上学,唯一正经八百学习的内容就是Phonics和阅读启蒙。

我自己从小学5年级开始学习国际英标,到高中几百条读音规则已经忘了七七八八了,唯一会的就是不识字查字典。直到有了娃开始重新回炉,才发现以前英文学习真是受时代局限的产物。

我家屁股像猴子一样的男娃,从3岁半开始接受Phonics启蒙,我也跟着重新摸索,各套畅销书籍,各大网站公众号,都给了我很大的启发,总算是摸索出一条自己的路。

APP

接下来游戏出场了(对的,我比较爱偷懒,哈哈。) Starfall 有个ABCs独立模块,免费,对应字母和letter sound,还有动画,举例,虽然我觉得很傻,但娃足足玩了大半年。记忆的很深刻。

如何培养孩子的自然拼读(在家学自然拼读)(2)

教材

Hooked on Phonics Lv1&2,一本大写一本小写。

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蒲公英拼读王1A1B,就是国内引进台版的 Phonics Kids,引进版便宜一点。如果孩子已经很熟练,其实这一阶段不需要教材。关于教材的比较,下一阶段说。

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练习册

Hooked on Phonics 的 ABCs 和 Letter sound。 前一本和hooked的教材大同小异,后面一本是检验孩子这阶段的学习成果,有点小难度,比如要把一棵树和字母T连线诸如此类,这就是考验孩子的基本词汇储备了。还有段时间死活分离不出来。

Letter Sound 很熟了,也知道tree,就是不知道对应哪个字母,有点逆向思维的感觉,急也没用,教也没用,游戏玩着玩着到4岁了突然就开窍会了。

有一些字母对应的词汇也不是常用的,比如 I 打头的范例是igloo和iguana,如果没有看过教材,别说孩子,大人看图片也猜不到。所以,教材还是需要备一套看看的。

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这个阶段不怕磨的时间长,但必须是滚瓜烂熟,后期phonics遇到的各种问题其实就是前面没学扎实。比如我自己letter L的发音就没吃透,英美国家的发音和我们的不同,教娃的时候经常摇摆,现在娃一碰到经常卡壳。

第二阶段

CVC 拼读

CVC简单来说就是辅音 元音 辅音的组合,是最简单的拼读。

动画片

Leap Frog 的 Word Factory。 也是看了几十遍了,主要概念是有5个元音和辅音,怎么搭配,怎么发音,还有 Blend Word 的概念。告诉娃字母搭配是怎么回事,但也别指望看动画片能学会。

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APP

Starfall 的 Learn to Read 模块,short vowel部分,这时可以某宝买个一年帐号,玩个二三年就可以功成身退了。短元音里面,五元音各有个像老虎机一样的机器,一按就换个组合,比如 pad、dad、sad、mad这种的rhyming words ,其实就是不断重复每个元音CVC的拼读组合。

娃大概痴迷了三个月,一边玩一边笑。下面还配了几篇简单的文章。然而,靠游戏学会拼CVC并读文章,反正我家娃没做到。有段时间letter sound滚瓜烂熟了,但拼一起就大脑当机了,后来旅行出去一礼拜,大凡吃大餐时娃就在旁打老虎机,回来就能勉强拼出来了。

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教材

真要实打实还得好好念书。教材我研究过的就是 Hooked on Phonics,Jolly Phonics 和蒲公英系列。 因为学校教的是Jolly Phonics,特点是把最常用的字母先学。家里就选了另二套。蒲公英比较简单,范例不多,读完娃就忘了,就先做,然后开始Hooked on Phonics。

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Hooked 这套真是非常系统,虽然很贵,我还买过它家的APP,很没必要,速度又慢又不稳定,官网上也有资源,一般般。Hooked教材的优点,是把一阶段分成3-4个unit,每个unit里有4-5课。每课学习时间20分钟以内(一开始快,只要10分钟,后面越来越慢)。每课一个后缀,比如 -ad,-ab。

它和蒲公英不同,会吧所有的词都罗列一遍,一大半都不是常用字,我也不认识,它的用意是让孩子尽可能锻炼拼读能力,而不是注重它的字面意思。

每一课后有一个短故事,就是这课教的拼读 rhyming words 组成的,学完这课孩子肯定能拼读出来,文章也很幽默,这些文章是这套教材最有价值的部分。每个unit结束都会教几个Sight Words,复习,然后一本独立的彩色小书,稍微比课后阅读难一点。LV3&4把5个短元音教的很细。

按照娃4岁多的程度,一天一课是没有问题的,但是转校后重心放在运动和各类兴趣活动,又发现娃学校学家里学,英文比例太高,母语学习不足,调整过后这两本教材花了半年才学完,又荒废了半年。中班结束暑假拿出来Lv5第一课就读不下去了,只能再把这二本翻出来一天一个unit复习一遍。庆幸没有手快送人。

第三阶段 初级拼读

blend words,组合音(辅音)

动画片

老朋友 Leap Frog 的 Word Factory 1和2 前一部最后有一点 Blend Word 的概念,后一部介绍了长元音组合元音,不过也有ch、sh 、th 的介绍。

Alphablocks,速度快,孩子直到这个阶段才能跟的上,看的明白,也有部分长元音的概念。

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APP

RAZ headsprout,RAZ分级绘本不错,这个游戏是同一界面进去的另一块内容。玩了十几关,主要是以blend为主。特别针对我家娃搞不清楚的 R 和 I ,比如 Fr 和 Fl,不知道错了多少回了,责任还在我。

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这一阶段,Starfall 好像有点小儿科了,反正很久没见他打开了。

教材

还是蒲公英拼读王先做,除了最后四本,都可以刷完,到这个程度,蒲公英的鸡肋就显现出来了,刷完也基本白刷。

相比 Hooked on Phonics, 正规系统,到5级后,突然课后阅读变得难很多,一课要半小时以上。一直到最后一本大书,水平大概在 I Can Read 二级,字能拼,但对5岁男娃来说,一页50 字,24页读下来肯定是坐不住的。还有一些,比如过去式ed结尾的三种读音,不能指望娃通过规则,再考虑怎么发音。

比如,happen 这个词,就拆解成hap-pen,两个CVC再拼装起来,问题是后面那个e是轻音,不再发/e/了,果然是写给母语孩子看的啊。 最后我发现自己白操心了,课里的例词反复读个几遍,课后阅读好好念一遍,后来碰到问题纠正几次,居然就会了。又说明了听力词汇储备太重要了,这就是语感啊。

蒲公英Sight Words,也是引进版,我觉得比拼读王强,因为 Hooked 也教 Sight Words,所以一天两课,轻松做了四册,跟玩似的。

练习册

不用蒲公英 Sight Words ,可以考虑 Evan Moor,Spectrum,The Complete Book of Sight Words,反正大同小异,选一本就行。

Hooked 教材第三第四级重刷,第五第六刷了两遍,基本一暑假就没了,后面学了点Sight Words,就开始刷阅读了。感叹下中文字学了300个,拿起最简单的书还一箩筐不识,英文Sight Words才学了50个,读书已经很溜了。原因,一是人家的分级做的好,二是表音文字和象形文字学习方法还是有很大差异的。

阅读

RAZ,海尼曼,ORT,I Can Read,Usborne, 美国国家地理分级,还有家里那些硬板书,1-2岁的那些一页一句的绘本,全都可以重新回炉了,为此整整重新理了三天的书架。

因为男娃的注意力不够持久,我家的经验就是短平快,一天几本,过了不重复,娃不抗拒时效率很高,单词比如长元音,三音节词,还有不符合读音规则的我提醒他二次就记住了,还有很多他看图片拼个开头就猜出来了,还是要感叹。听力储备词汇量是个好东西。目前开学了,至少坚持每天读一本吧,中文也要开始读了。

第四阶段

长元音和复合元音

根据教材 Hooked,母语孩子要6-7岁才开始学长元音和复合元音,我也不打算劳心劳力拔苗助长。

1、没时间,家里分级绘本太多还没刷掉一套。

2、怕和短元音搞混

3、课后阅读太长了

4、实际长元音的不是Sight Words的比例并不高,有时候娃根据学过的单词推rhyming words自己也能蒙对。

动画片

Leap Frog Phonics系列还有一部教怎么读书的,可以看看。接下来的路也没有投机取巧,就是通过不断阅读巩固Phonics,通过Phonics认字,循环螺旋式上升。

最后说明,我家男娃调皮坐不住,智商一般,不求和牛蛙们比,我本身英文水平也很普通不鸡血,不能和牛妈们比。只是把一些过往的经验和大家分享,Phonics的学习完全可以家长自己把控,没有哪个老师会比妈妈更了解自己的孩子。

转载自:小花生网

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