语文三年级下第2单元综合培优卷(三年级语文下第二单元综合素质达标附参考答案)(1)

语文三年级下第2单元综合培优卷(三年级语文下第二单元综合素质达标附参考答案)(2)

语文三年级下第2单元综合培优卷(三年级语文下第二单元综合素质达标附参考答案)(3)

语文三年级下第2单元综合培优卷(三年级语文下第二单元综合素质达标附参考答案)(4)

语文三年级下第2单元综合培优卷(三年级语文下第二单元综合素质达标附参考答案)(5)

第二单元综合素质达标参考答案

一、1. zhòu  jì  ɡēnɡ  tāo  zūn  jǐnɡ  

2. D

3. (1)池塘 欣赏 倒映 匀称

(2)骄傲 谦虚 无价

4. (1)守株待兔 亡羊补牢 揠苗助长 滥竽充数

(2) 淹  掩  茅  矛  填  添  优  忧  低  底  箭  剑

(3)示例:不慌不忙 各种各样 津津有味 闷闷不乐

5. (1)示例:惊奇地问

(2)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

(3)于是,(农夫)放下他的农具,守在树桩旁,希望再次得到兔子。

二、6.

通知

8月2日上午9点,请小动物们到1号农场,采摘葡萄,品尝葡萄。

森林农场管理处

8月1日

三、7. 寓言 守在树桩旁等待着兔子 要努力做事,不要存侥幸心理

8. 伊索寓言 两只美丽的角 事物都各有所长,也各有所短

四、(一)9. A

10. 兄弟 铁罐被腐蚀、氧化、分解了

11. 示例:能让后人了解陶器文化的发展情况以及当时人们的审美特点。

12. A

(二)13. A  14. B  15. B  16. C

17. 示例:我喜欢小蚂蚁。因为小蚂蚁一直在凭借着自己的劳动生活,它勤恳努力,面对蝉想不劳而获的行为,明辨是非,不盲目帮助。

五、18. 思路点拨:仔细看图可以看出,图中的人物是在一个餐厅里,小女孩一家在吃饭,他们的桌子上摆着三道菜。图中的小女孩手指着邻桌,因为邻桌只有两个人,却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶,因为她觉得邻桌的两位叔叔是在浪费粮食。根据这些发挥自己的想象,写一篇作文。 

例文略

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