网上曾流传老人带孩子与自己带孩子的对比图，引爆网友共鸣。不得不说，在老一辈人儿的审美打扮下，熊孩子好像换了个人，妈妈总感觉抱错了娃！
话不多说，先看图。
99.8%的父母都觉得左边孩子的穿着打扮更讨人喜欢。
但是，为什么很多老人不太会打扮孩子？
因为，没有审美。
为什么没有审美？因为没学过，尤其是小时候更没学过。
现如今60岁以上的老人，尤其是来自农村的老人，绝大多数都经历了贫穷匮乏、战争内乱、自然灾害等困难时期。在连生存都是问题的时代背景下，依据马斯洛需求理论，他们首先要满足的是生理与安全需求。
而审美则是一种高层次的需求，甚至高过尊重的需要。因此，这种精神意识层面的需要在那个年代是不可能也没有条件去满足的。
纵观现如今的8090后父母，他们的成长过程中没有这样的经历。所以，在潜意识中，他们早已脱离了最低层的需求，直接进阶到更高层次的尊重与自我实现。
其实，这也是很多家庭在带孩子理念上二代人发生冲突的根源。很多老人的潜意识一直停留在过去，而他们的儿女早已脱离了生理和安全的需求。
所以，审美表面看是一个美不美的问题，实际上却是一个深层次的心理需求问题。
审美能力究竟有多重要？
很多老师反应，在学校里有两种小孩最受欢迎：
一种是长得好看的，一种是穿得好看的。
哪种是最受欢迎的？
长得和穿得都好看的！
也许你会反驳这太肤浅。但事实上，这样的孩子性格的确更为自信、开朗和乐观。为什么呢？因为他们获得的认同和赞美越多，就越能感知美好和快乐，会在潜移默化中变得更为优秀和上进。
拥有更好的美的“直觉”的孩子，会自然而然地远离丑陋。
他们会在生活、艺术、自然，甚至人性中吸纳自己的鉴赏能力，主动向美好的、更加适合自己的一切去靠近。
从深层角度而言，培养孩子的审美能力，就是在提升孩子的未来竞争力！
木心先生说：“没有审美力是绝症，知识也救不了”。
吴冠中先生说，“文盲不多，美盲很多”。
蔡元培先生曾提出“以美育代宗教”。
这么多大家都如此重视审美的力量，审美究竟有多重要？
美对人有种天生的吸引力
美的东西对人有一种天生的吸引力，只要你主动地去接近它们，给自己提供一个相应的环境。听古人的雅乐，泛读书籍，欣赏大师的绘画，平凡的生活中也要有自己独特的审美格调。
审美能力决定生活品质
穿着即是个人的美感表现之一，穿着得体是一种教养，让人觉得舒服。审美是收拾的整整齐齐的房间，是出门前精心搭配的衣服，是朴素的书房里一束鲜花的芳香，是客厅里一幅能自得其乐的画。
如果一个人有幸接触过真正美好的事物，这种美好会潜移默化的在他心里生根发芽。变成他对生活的品质要求，不管他在哪里，从事什么职业，这种美好都会伴随他终生。
优雅品味使人独一无二
一个懂得审美的人，就不止是生存，而是在生活了。去欣赏音乐和诗歌，去学习自己喜欢的乐器，去绘画，这些事情跟美有关而跟利益无关，正是这些在有些人眼里“无用”的事情，才是我们灵魂的构成部分，才是我们作为一个独一无二的个体，在芸芸众生中的独特之处。
懂得审美，就会有不一样的眼界
一个不懂审美的人，即便他富甲一方，却很难获得精神富足、有幸福感的人生。他们容易缺乏对美的感知和热爱，生活中自然没有了品质的追求。这些是金钱无法弥补的人生缺陷。
爱美，绝不是一味的追求奢侈，铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感，也有匠心独运的人将朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的，是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。
审美对个人和社会都至关重要
一个人不懂得审美，便可以容忍自己衣着邋遢，自己的房间杂乱无章；一个社会不懂得审美，就会脏乱差，建筑不美，街道不美，整个城市也不会有韵味。美育对一个人的修养，对一个人生活的幸福感，有着至关重要的作用！
品位不是花钱买来的
爱美，绝不是一位的追求奢侈，铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感，也有匠心独运的人讲朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的，是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。
美感能熏陶气质仪态
只有在一个有美感的环境里生活，才能成为心灵高贵，举止优雅，浑身散发着美好气息的人。很难想象在一个毫无美感的环境中，能成长出举止，气度、谈吐不凡之人。现在虽然我们的生活水平提高了，但是审美水平却依然令人担忧。一个懂得审美的社会，才能够孕育出经典的文化、艺术的果实。
多给孩子接触美好事物的机会
爱美，也不是一件高冷的，难以达到的事。周末不要宅在家，去爬最近的山，看最近的海，都是自己接触美好事物的一次机会。多让孩子接触美好的事物、美好的景象，带孩子感受自然之美，建筑之美、诗词之美、音乐之美、绘画之美...这些对美的感知和享受却会藏在他的脸上，浸润他的内心，伴随终生。无须刻意，就能轻而易举地在他的生命里发出光芒。
辨别人生中的真善美
蔡元培先生曾经这样认为，美育的目的在于陶养人的感情，认识美丑，培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。在美育中，会引导学生净化心灵，养成高尚纯洁的人格，追求一切美好的事物。
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