作者 | 黄碧霞 幸福双翼学员
坐标 | 深圳
01 “气死我了！”
下午5:25，放学早该到家的儿子，依然没有踪影。
我心里纳闷着：这小兔崽子估计又和同学玩去了吧？
没过一会，听到儿子的声音：“妈妈，我回来了。”
我开心地问：“哦，你回来啦。你今天在学校过得开心吗？”
儿子垂头丧气的说：“气死我了，今天又是我倒霉的一天。坐在我前面的小董同学，竟然转过身来，在我的语文书上乱涂乱画，害我擦了好久。”
我问：“哦，原来小董同学又捣蛋啦，怪不得你那么生气，那你后来是怎么处理的？”
儿子无奈地说：“后来，我实在受不了了，就告诉了上课的老师，没想到老师不管，这些小事让我们自己处理。”
我问：“那你有没有尝试过和他谈一下？让他不要这样子？”
儿子气愤地说：
“我有和他说，可他还是这样。
我甚至还告诉他，如果你还这样我就告诉你妈妈，可是他不怕妈妈。
我后来转变策略，告诉他如果他不打扰我的话，我就把我最喜欢的奥特曼铅笔送给他，其他同学可想要了，没想到他不为所动。
真搞不懂他，昨天还把我的本子给戳烂了。
幸好班主任田老师进来了，我就告诉了她，她就把小董狠狠的批评了一顿。”
听完儿子的描述，我忍不住为他的做法点赞：先沟通，不行再“贿赂”，还是搞不定了，在适当的时候求助于老师。
我对他的策略和坚定捍卫自己的做法，赞不绝口。
收到赞美的儿子，满脸美滋滋的。
我又问：“对了，你今天怎么这么晚回来呢？”
儿子的表情就像天气预报一样，刚才的阳光灿烂，瞬间变成乌云密布。
儿子气愤地说：“都怪20楼那个大哥哥，我本来很快就可以到家的，都怪他！”
我好奇：“哦，看得出来你好生气哦。究竟发生了什么事呢？”
儿子拍着胸口说：“刚才我先进的电梯，那个大哥哥和他的同学也进来了，两个人还在电梯里打闹，刚才电梯还震了一下，吓死我了！”
我听得心惊胆跳的：“那你有没有提醒他们一下，不能这样，太危险了。”
儿子委屈地说：“妈妈，我不敢，他们可是大哥哥!那么高，那么壮，我怕他打我。”
我说：“那确实是哦，毕竟他们是大哥哥，为了安全，那你下次不要和他坐同一部电梯就好啦。”
我以为事情就这样就结束了，没想到，一切只是刚刚开始……
02 “他欺负我十几次了！”
儿子继续难过地说：“妈妈，那个大哥哥后来还欺负我！”
我心里有点紧张：“哦，究竟发生了什么事？你可以告诉妈妈吗？”
儿子委屈地说：
“大哥哥后来把我们住的楼层消掉了，迫于无奈，我就跟着他坐电梯到了20楼。
他出电梯之前，还把所有的楼层按了一遍。
没有办法，我打算坐下一部电梯回家。
没想到被他发现了，他突然又冲进了电梯。”
听到这里，我的拳头紧紧握了起来，脑子冒出一个念头：难不成那个臭小子把我儿子给打了？
儿子接着说：“他冲进来说了一句话：再给你捣蛋一次。紧接着，他把全部楼层又按了一遍，除了我们家的，真是气死我了。”
我如释重负，心里窃喜着：原来儿子遇上了捣蛋鬼，还好不是遇上“暴力狂”。
不过，此时，儿子那么生气，我要做的是同理他的情绪和感受。
我温和地说：“哦，原来是这样啊。怪不得你那么的生气啦！原来你是碰到了爱捣蛋的大哥哥啊！”
儿子生气地说：“妈妈，大哥哥不是爱捣蛋，他就是欺负人。他上个学期就这样欺负我十几次了！有一次，他还从后面用两只手夹住我的胳膊，不让我出电梯。”
我大吃一惊，心里突然蹦出4个字：欺凌！
我心里非常愤怒，恨不得马上冲上去，把那臭小子骂一顿，好好教训他。
但理智让我思考：
这样就能解决问题了吗？显然是不行的！
还会给孩子做了不好的示范。
我应该引导孩子解决和面对这个问题才是正道。
我的心里五味杂陈的，除了愤怒，还有愧疚、难过和心疼，没想到他一直被欺负着，而我却浑然不知。
我摸摸他的头发，安慰着他：“你上学期遇到了这样的事情，为什么没有及时的告诉爸爸或者妈妈呢？”
儿子低着头说：
“我看妈妈又要忙着工作，又要忙着学习幸福双翼，还要忙着照顾弟弟，这点小事我不想麻烦你，太浪费你的时间了。
以前我遇到一些事情，忍忍就过去了，我都不记得那是什么事情了。”
我听了既感动又心疼。
感动是他只有9岁，却那么的贴心；心疼是他认为这是小事，自己一直忍着。
我拉着他的手，认真的说：
“只要是你的事情，没有大小事的分别，对妈妈来说，都非常的重要。
我希望你以后无论遇到了什么事情，特别是不开心的，受了委屈的，自己解决不了的，你都可以和爸爸或者妈妈来分享，好吗？”
儿子用力的点了点头。
看到儿子的状态好一些，我开始了下一步沟通和引导。
03 我陪你面对
我温和地问儿子：“我的老师说过，凡事都会有三种以上解决办法。那么，你打算怎么去解决这个事情呢？怎样才可以避免下次同样的事情发生呢？”
儿子怒气冲冲地说：“妈妈，你现在和我一起去他的家里，把他欺负我的事情告诉他的家人，让他们把他打一顿，看他以后还敢不敢欺负我！”
我给他一个肯定的眼神：
“这确实是一个办法。
不过，现在他的家人估计还没有回到家。如果你真的需要妈妈的帮忙，晚饭后，我陪你去找他们，好吗？
对于他的家人会如何教育他，那就是他们的事情了。我们只要如实的反映，就好啦。
你还可以想出第2种方法吗？”
儿子兴奋的说：“以后，我晚一点回来，这样可以避免遇见他。”
虽然我并不认同儿子的这个想法，但是此刻不能去打压他思考的积极性。
我还是称赞地点了点头：“这也是一个办法：还有别的吗？”
儿子陷入了沉思，最后摇了摇头。
我摸着儿子的头发，把我的想法告诉了他：
“如果你还碰到这个大哥哥，他还是做出这样的行为，你就用凶狠的眼神瞪着他，并且用手指着他，严肃的警告他：我不喜欢你这样对我，我感觉到非常的生气。
如果你还这样，我就和妈妈去找你父母！”
我希望，儿子可以和“欺凌”勇敢地说不，我希望，他可以勇敢去面对这个事情。
我不希望这个事情给他留下阴影，让他把自己定义成一个胆小的人，一个懦弱的人。
我希望以后再次“被欺负”的时候，他可以勇敢的拒绝，勇敢的面对。
我继续问：“这三种方法当中，你觉得哪种更好呢？”
儿子毫不犹豫的说：“我选择晚饭后，你陪我去找他们。”
我认真的回应着：“嗯，好的。如果你需要妈妈的支持，我陪你去，我做你坚强的后盾。”
我把儿子被欺负的事情，告诉了老公，他听完之后也和我一样，感到非常的诧异和疑惑：儿子都被欺负了十几次了，他为什么没有告诉我们呢？
我分析说：
“学习了性格课程之后，我知道儿子是高孔雀，在值得炫耀的事情面前，他会非常炫，侃侃而谈。
但是，当他在面对压力，面对被欺负的事情的时候，他会选择默默忍下来，而不主动向他人倾诉。
因为他的考拉特质也高，忍耐力极强，考拉需要的是别人发自内心对他的关心，当他感受到自己是被关心的时候，他的心门才会打开，他才会把心事告诉你。
而考拉还有一个比较明显的特征：那就是倾听能力。他是一个很好的倾听者，可是，考拉会把别人的情绪也累积在自己心里。
以后我们要更加细心地关注到他的情绪，特别是不悦的情绪。
别看他平时嘻嘻哈哈的，那是孔雀光环下的表象，我们要更多的去关注他考拉特质下忍耐的那些情绪。”
最后，我们针对如何与对方家长沟通，进行了简单的探讨。
04 勇敢面对，坚定说不
经过讨论，我心中有了明确的思路。
过往，我们的做法是由家长出面，直接向对方家长投诉，让他们要好好的教育自家孩子。
过去我从未上门去投诉过别人，但对于学习过的我来说，这是轻而易举的事情。
我反问自己：这是最好的解决办法吗？我上门去找对方的主要目的是什么呢？
我的目的是希望儿子在面对“欺压”的时候，可以勇敢的和对方say No，我希望他可以勇敢的表达自己心中的想法和感受。
针对儿子描述的情况，我做了简单的分析：
大哥哥一次都没有动手打过儿子，唯一的一次是从后面挽着儿子的手臂，不让他出电梯，他更多的就是恶作剧。
我初步判断，大哥哥的动机就是为了好玩，有趣。
但是，儿子真真切切的感受到了自己被欺负了，这是孩子真实的感觉。
我把自己的分析告诉了儿子，鼓励儿子：“等一下上去的时候，你可以直接和大哥哥谈，把心中真正的想法告诉他，和大哥哥say no。”
随后，我们在家里进行了多次的模拟对话：如何与大哥哥交谈，如何与对方的家长交谈。
我与老公还一起演示，以后遇到被欺负事件时，如何通过凶巴巴的眼神，警告的动作，严厉的语气，让对方害怕与退缩。
儿子的模仿让我们忍不住捧腹大笑，凶巴巴的眼神，被他模仿成滑稽搞笑的眼神。
最后，我严肃地告诉儿子：“下次再被欺负的时候，请勇敢严厉地拒绝对方。在适当的时候，要寻求支持与帮助，爸爸妈妈永远做你的后盾。”
该上去“谈判”的时刻到了，让我出乎意料的是，儿子打退堂鼓了。
儿子说：“妈妈，不然我们就这样算了吧，反正我碰到他的机会也很少。”
对于他的临阵退缩，我表示理解与接纳，如果换作9岁的我，未必能有他这样的勇气去面对。
我温和地说：“我知道你有点担心和害怕，那么，想起这些事情，你的感觉是什么？”
“生气，爆炸！”儿子秒答。
我说：
“看来，这些事件的累积给你带来了很大的情绪反应。
我知道你是一个勇敢的孩子，我希望你可以勇敢的面对它，就像奥特曼英勇的打怪兽一样。
我相信你可以做到的。你放心，妈妈会陪着你的。”
收到鼓励的儿子，马上能量满满的。
按着儿子的指示，我毫不犹豫地按了对方的门铃，开门的是一位胖乎乎的5年级左右的学生，他给我的第一感觉是憨厚。
经过儿子的确认，正是那位大哥哥。
我带着儿子进去了，同时把门关上，毕竟“家丑不可外扬”。
面对我们的到来，大哥哥一家都显得很愕然，毕竟我们素不相识。
我礼貌性地与孩子的爸爸打了招呼：“你好，我家儿子来找您家孩子说点事情。”
儿子勇敢地站在大哥哥的前面：“我来给你惊喜来啦！”这是孔雀的开场白，仿佛是给大哥哥那句“我再捣乱一次”的回应。
一脸懵懂的大哥哥，站在那里完全没有搞清楚状况，我们的到来让他有点措手不及。
他懵懵的回应着：“哦。”
我温和地对儿子说：“朋朋，你有什么要和大哥哥说的呀？”
儿子勇敢地对着大哥哥说：“大哥哥，我非常不喜欢你像今天这样对我，我感到非常的生气。我希望你以后不要这样了。”
大哥哥低着头说：“好！”
我温和地说：“小朋友，你多次做出了这样的行为，你的目的纯粹就是为了好玩，有趣，对吗？”
大哥哥用力点了点头。
我继续说：
“你有一点做的挺好的，就是你从未动手打过我儿子。
但是你的行为也已经对我家孩子造成困扰了，他感觉自己被欺负了。
我希望你以后可以改正，好吗？”
“好！”大哥哥积极回应着。
我继续说道：“以后你们放学了，可以一起约着在楼下玩哦。那你们两个握手言和，怎样啊？”
儿子主动伸出手来，和大哥哥握手言和。
我为儿子的大度点赞，之前和他沟通时，他义愤填膺，拒绝原谅大哥哥。
最后，我把孩子们之间发生的事情，和对方爸爸进行了简单的说明。
我强调：“你家孩子纯粹就是为了好玩，并未打人，所以你就不要过多的责备孩子了，他改正就好。”
大哥哥的爸爸说：“实在是对不起啊。我家孩子打人倒是不会，反倒在学校老是被打。乱按电梯的事情，也跟他说过好多遍了，还是这样……”
沟通结束后，我们看到在楼下等我们的老公。
儿子滔滔不绝地向爸爸描述了事情处理的经过，看得出来，他很开心。
我笑着说：
“儿子，我看到你刚才很勇敢的站在大哥哥的面前，正向的表达自己的想法和感觉，勇敢的和他Say no，你真是一个很勇敢的孩子。
同时，妈妈还看到了你非常宽容的一面，因为你主动与大哥哥握手言和，原谅了他，你真是一个宽容的孩子。
你现在的感觉如何？你对事情的处理方式和结果满意吗？”
儿子兴奋的说：“挺好的，我感觉刚才大哥哥就如小绵羊一样。”
我笑着回应：
“是的，有些事情在你还没有做之前，你会把困难想得很大。
可是，当你自己主动的去面对的时候，困难反而变得很小了。
我们可以把每一个的困难当成挑战，它们都是来帮助我们成长的。
我们可以把它当成一份资源，一份礼物。”
儿子兴奋地说：“我决定了，以后我什么事情都听妈妈的！”
我好奇地问：“为什么呀？”
儿子调皮地说：“因为你学习了家学呀！遇到什么问题，你都有办法解决！”
哈哈哈！我们一家三口都默契地笑了起来。
孩子就如同小鸟一样，他们总要尝试飞行，在飞行的过程中，他们会跌倒、爬起，会遇到狂风暴雨。
我们既要信任孩子，给孩子足够的空间去体验和尝试，也要在孩子跌倒的时候，给到关心和支持，直到孩子自信阳光、底气十足、有勇气也有策略独立开创他的人生。
勇敢对大哥哥说不之后，儿子这几天很开心地告诉我：“这几天在学校，那些同学再欺负我，我都是瞪大眼睛，凶巴巴地警告他们，他们都不敢再欺负我了！”
我无比欢喜，看来儿子面对欺凌勇敢说不的突破，初见成效！
那个大哥哥爸爸的话，也让我沉思：他在学校受到欺凌，他不敢Say no，心中积压的愤怒没有疏导，就通过欺负比自己弱小的孩子来发泄。
每一个霸凌者，其实内心深处累积了很多不被爱、不被看见和支持的伤痕，霸道的行为是他发泄和转移的渠道；
每一个被欺负却不敢声张的被霸凌者，内心同样藏着很多不被理解、看见和支持的伤痕，没有被爱和被支持的底气，他们不敢寻求支持。
我很庆幸，一直对孩子的内心都比较关注，也很庆幸，当发现儿子被欺负后，我用爱、信任和支持，让孩子勇敢对欺凌说不，让孩子体验到自己是有力量解决问题的。
惟愿，每个孩子的内心都被爱填满，都被深深的看见，唯有如此，那些霸凌和被霸凌的悲剧，才会真正减少。
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