定量研究和定性研究是两种基本范式，但也相互补充，下面我们就来聊聊关于社会工作理论中级?接下来我们就一起去了解一下吧!
社会工作理论中级
定量研究和定性研究是两种基本范式，但也相互补充。
一、定量研究。
1、常用方法：问卷调查、量表测量、测验和实验研究。
2、以实证主义为方法论基础。
实证主义的4个基本观点。用自然科学的方法研究社会现象。
3、适用范围：适用于已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面大规模调查与预测等场合。
二、定性研究。
1、常用方法：非结构式的直接观察和会谈。
2、定性研究以反实证主义方法论为基础。
反实证主义的6个观点或特征。
3、使用范围：不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景;不需要过分观念化和学说建构，发现案主的主观观念、态度等，定义新概念，形成新假设。
三、定量研究与定性研究的特点。
1、研究者与研究对象的关系。定量：外人，旁观者。定性：深入具体情境，尽量让研究对象视为自己人。
2、研究和理论的关系。定量：依托理论，形成假设，验证假设(证实和证伪)。定性：可以在研究过程中形成理论。
3、研究策略。定量：演绎法，研究问题、计划、内容和结论追求精确性。定性：归纳法，研究问题、计划、内容随时修订。
4、资料特性。定量：可量化资料。定性：描述性的、非数字信息。
5、结论推论。定量：可推论。定性：侧重研究对象的个别性、特殊性，对研究发现不作推论。
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