徐幸，中学高级职称，在职研究生，教育硕士。1991年参加工作，投身中学化学教学工作已有27年。2009年进入上海市松江二中工作至今，徐幸一直执教创新实验班，曾担任平行班班主任和实验班班主任、备课组长，开化学探索社团，积极参与学校课程领导力项目以及松江区骨干教师共同体研究项目等。
徐幸老师于2012年被聘为松江区学科名师，2015年和2018年被评为松江区第五、六届化学首席教师，曾荣获2013和2017年度优秀教师君远奖、2017年松江区园丁奖等荣誉称号。2012、2016年两次荣获全国高中奥林匹克化学竞赛培训表彰。2015年，他所带的高三（5）班和2017年他所带的高三（9）班被评为松江区先进班集体。今年8月5日，徐幸老师将作为上海市第三批“组团式”援藏教师，启程前往日喀则支教。
来到松江二中的8年里，他一直坚持化学竞赛辅导，学校每个年级都有他的学生，他们都亲切地叫他“大幸哥”，到后来连不认识的学生也会这样打招呼。
空格除了业务精湛，徐幸更是个爱学生的老师。常常会看到他坐在办公室或走在校园里被一群学生围着问问题的场面。他常说能被自己的学生们喜爱就是一种幸福，周围很多人不理解，常常问他“工作了这么多年，还那么拼，白天上完课，晚上还要上化学竞赛辅导课，你受得了吗？”。的确，一个半小时的竞赛课往往要花半天甚至一天的时间准备，而且还要上三个年级，一周要有三天晚上上课，但他说每次上完课都有不小的成就感。因为他觉得竞赛辅导虽然很辛苦，但是能帮助学生提高学习能力，激发学生科学探究的习惯和兴趣，为他们今后的发展打好扎实的基础。2017年暑假为了迎接第31届全国高中化学奥林匹克竞赛，徐幸老师冒着高温酷暑，忍着身体不适，坚持每天到学校指导学生。在他的精心辅导下，松江二中共获得了1个一等奖、3个二等奖、1个三等奖的好成绩，他本人作为指导教师获突出贡献表彰。他勤于钻研，善于总结，积极探寻适合松江二中学生特点的化学学科资优学生培养有效途径，自主编撰校本培训内容《松江二中化学竞赛讲义》。
空格他对工作的热爱、对化学的热爱感染着学生，他的学生中有许多就是因为当年受他的影响，选择了教师职业、选择了化学研究的道路。
空格2016年7月，夏子安同学获全国生物竞赛一等奖，入选市队，却因与化学竞赛培训时间冲突而打算放弃代表市队参加生物竞赛的机会。徐幸老师得知后，找他做思想工作，鼓励他抓住机遇，发挥自己的特长，也为学校争光。听了徐老师真诚的一番劝说，夏子安同学代表市队参加了全国生物决赛。决赛结束的第二天匆匆赶回上海准备化学竞赛，在全国高中奥林匹克化学竞赛中获上海赛区一等奖，并立志从事化学研究。
爱学生常常表现在一些细小的琐事上。2017年初他得知班级同学的父亲不幸因病去世后，他指导同学在班长、团支书的主持下，举办了一个简短的生日晚会，利用这种低调的方式给予他集体的温暖和关爱，支持他从失去亲人的痛苦中勇敢地走出来，积极面对未来的学习、生活。正是这些点滴小事让他在教学过程中积累起与学生们的师生之情，成为他坚守教师职业的强大动力，也成了老师们的师德楷模。
