找规律题是一种常见的题型，小学各个年级都有。
做找规律题，可以培养人们的观察、分析、推理和判断能力等。
有一些招聘、招考都可能有找规律的题目，所以找规律题也显得十分重要。
今天，我来归纳一下小学一年级找规律题有哪些类型及其解题方法。
题型分为两大类：（1）数字题；（2）图形题。
我们先来看“数字题”：
因为一年级学生只学习了加法和减法，所以数字题变化规律只限于“加”或“减”范围，至于怎么加，怎么减，我们必须根据具体的题目要求加以观察、分析、推理，才能做出判断。
一、递增
例题1：1，3，5，7，9，（ ），（ ）。
分析：数字从左到右在逐步递增，前一个数 2=后一个数。
答案是：1，3，5，7，9，（11），（13）。
例题2：10，15，20，25，30，（ ），（ ）。
分析：数字从左到右在逐步递增，前一个数 5=后一个数。
答案是：10，15，20，25，30，（35），（40）。
二、递减
例题3：18，16，14，12，（），（）。
分析：数字从左到右在逐步递减，前一个数-2=后一个数。
答案：18，16，14，12，（10），（8）。
例题4：20，17，14，11，（），5。
分析：数字从左到右在逐步递减，前一个数-3=后一个数。
答案是：20，17，14，11，（8），5。
三、隔项
例题5：2，3，4，3，6，3，8，（），（）。
分析：数字从左到右每隔一个数字就发生了变化，也就是奇数位置上的数字在变，变化规律是 2。偶数位置的数字没有变化，始终是3。
答案是：2，3，4，3，6，3，8，（3），（10）。
四、叠加
例题6：2，3，5，8，13，（），（）。
分析：数字从左到右在逐步变化，前两个数相加=后一个数。如：2 3=5；3 5=8……
答案是：2，3，5，8，13，（21），（34）。
例题7：1，5，6，11，（），（）。
分析：数字从左到右在逐步变化，也是前两个数相加=后一个数。
答案是：1，5，6，11，（17），（28）。
五、对对碰
例题8：1，2，4，5，7，8，（），（）。
分析：每两个两个数字是连续的自然数，如：1和2；4和5；7和8。
答案是：1，2，4，5，7，8，15，（16）。
六、其他
例题9：
例题10：
这次归纳、总结的是“数字题”这个类型，下一次我会归纳、总结“图形题”部分，敬请期待。
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