#家长百问百答#
先问问自己，学习做什么？有什么用？学习的人和不学习的人有什么区别？
学习做什么？
功利一点讲是为了获取更多的财富，更大的利益。
不功利来讲，学习是为了自己让自己可以明辨是非，不人云亦云；是为了让自己有更高的认知能力，可以透过想象看本质，看事物可以入木三分；是为了让自己会思考，懂分析，具备提出问题、分析问题、解决问题的能力；是为了让自己有更好的修为，知进退，懂分寸；是为了让自己往上可以进一步，对下可以兼容。
学习有什么用？
自私一点说是为了自己可以有更好的生活，有更好的品味，活的的明白。往大一些说是为了家人和周边人，有能力把他们照顾的周全。再往高了说，是为了天下苍生。
学习的人和不学习的人有什么区别？
圈子不同，玩法不同。学习的人是用脑做事，不学习的人是用身体做事。遇到问题或者难点，通过自己的学识来解决和处理，实在自己处理不了，自己圈子的人也不会太差，一句话，一顿酒就可以解决。不学习的人，本身自己处理不了，没有这个能力，只能向外求，求到了，问题解决和处理了，求不到，只能自己忍受，这也是我们有时候看到，有的人让他人刁难和难看。
知道学习的好处，知道学习的价值，即便是懒，即便是不愿意学习，也得逼迫自己用心去学。要知道，不是为别人，是为了自己。
学习是反人性的，在学习的初期更是让人饱受折磨，这也是好多人最终放弃学习的原因。说白了，一是内驱力不足，二是诱惑不够大，三是缺一个不努力学习，不好好学习，到时间交不上卷子有人会敲碎你的脑壳。
如何逼迫自己学习？
1、方向和定位，自己目前缺什么？需要学习和提高。
2、确立目标和任务。可以一年、半年或者一个月，学习什么，达到什么程度。
3、目标分解。把目标和任务分解成多个小目标和小任务，便于执行。
4、时间管理。每天一小时或者几个小时，哪怕每天十分钟也要完成当天的任务。
5、目标、任务和时间要合理，特别是初期，任务量和时间不要太大，否则没开张就关门了。
6、坚持、坚持、再坚持。能否成功，取决于恒心和毅力，要相信滴水石穿的力量。
7、宽度和深度。不论是做学问，读书、写作，还是一个手艺，一项技能，尽量不要往宽度延伸，要往深度挖掘。
《认知天性》这本书值得一读。
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