这个思考之一,是因为这次孩子期中考试的数学题开始的。

之前,做好了未来考试题目越来越简单的心理准备,但是,简单到毫无区分度的程度,真是刷新了我认知的底线。

或许,我们读书时,太依靠刷题,现在开始纠偏,但是,是不是矫枉过正的嫌疑?

我依稀记得我中考的最后一道数学题的最后一问,好像是计算sin75是多少,最后难住了相当多的考生。

其高中考纲,从我读书那会开始,数学和物理,已经是逐步缩减考点。后来到了牙缸高考的时候,三角函数和差公式都直接给了,再 后来慢慢不考了。

回到孩子这次数学考试。

孩子班级49个孩子,一共14个满分,还有好几个99~99.5,只有四个人不到90分,一个82,一个87,一个89,最差的一个67.

就这,看均分,昨晚孩子说他们班可能是全年级倒数,可能一个67分,拉低了班级均分。

孩子表弟也在初一,30多个孩子,15个满分。

这种考试就毫无意义,甚至不如月考或平时练习的题目难度大?有何意义呢?

有家长说,之前某区有孩子自杀,这次题目不让出得太难,所以题目简单了。

在之前,在微博看到有人说现在中考题目,都是水,大家看这个某地中考题目,貌似除了瞎子,都能做对。

本月孩子在哪方面进步较大(从孩子期中考试谈两个趋势)(1)

还有人说,因为疫情,正常的教学秩序受到影响,因此,题目也比较简单。问题,今年其他地方不知道,南京已经完全恢复正常的生活、教育、工作等秩序了呀!

后来又有人提出,数理化的水,物理的水,可能比数学更多!

但是,语文题目,越来越变态。

我忽然想到,在义务教育阶段,未来数理化越来越简单,很有可能在全国都是常态。这是第一个大招。

这背后最主要原因就是减负。

学生压力大,主要有几个原因,比如优质教育资源少;比如考试题目难度大,学生需要付出很多的时间和精力;比如家长们的焦虑,导致的内卷化;比如,课外辅导机构的误导、宣传。

教育部门多管齐下,最厉害的就是两个大招。

第一个大招,题目越来越简单。

如果题目越来越简单,自然不需要学生耗费太多的时间在相关科目的学习上,也没有必要去上课外辅导班了。

极端的例子,比如小学就考100以内的加减法,家长送孩子去学而思、猿辅导、新东方等等上课外辅导完全没有必要了,去卖几本《计算小能手》天天练习,成绩自然就上去了。

如果家长有了解学而思等培训机构的数学内容,不说跟小学阶段是完全脱离的,其实大部分是学校内容没多大关系,而且,随着现在的趋势是小学减少考试。我们孩子在小学时,完整经历了月考被取消、期中考试被取消,只有高年级的期末考试。我相信,这在南京乃至全国都会慢慢是一个趋势。甚至未来取消整个小学阶段的考试,只有定性的评价,各位家长都不要觉得奇怪。

第二个大招,就是把50%~60%的优质高中的招生,分配到各个初中,雨露均沾。炒股的朋友都知道,颇有些类似可转债配售,优先向老股东配售,剩余再向所有人发售

现在大家熟知的就是上海要这样实施,南京也有指标生,昆明貌似也有类似政策,未来会越有越多的城市参与到类似的机制中。好比目前高考越来越多采用赋分制一个道理。

而且,这个趋势会比各位家长预想得来得要更快,更猛。

因此,孩子们只要在你所在的学校排名靠前就可以了,这就是老话说的:选做鸡头还是凤尾?

除了学区房为未来(5~8年后)可能会受到冲击外,民办中学的热度或其优势,也可能会受到冲击。

这背后的一切,说白了都是学历贬值的后果。我们常常打趣说货币超发,其实,学历才是超发最严重的。现在研究生毕业数量,可能比20年前的本科生都多得多。

甚至可以略带夸张地调戏说,大学教育不过是现在孩子们在经历了12年残酷的教育之后,又上了3~4年幼儿园而已。他们从幼儿园开始接受教育,最后,又在大学这所幼儿园毕业,从这真正步入社会这所大学。

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