很多家长都很头疼自家孩子的计算问题，其实计算学不好，多半是数的意义没理解好，搞明白数的意义，加减法自然而然就会了。
今天从数感培养和数的意义两大方面入手，教大家如何给孩子过渡计算，吃透这篇，计算再也不用愁~
一、一招提升孩子数感——数数
1、10个10个数：10、20、30、40……
2、5个5个数：5、10、15、20、25……
3、2个2个数：2、4、6……/1、3、5……
4、拐弯数：9、10、19、20、29、30……（旨在理解进位关系）
5、3个3个数/4个4个数
注意事项：①先摆着数，再直接数
②先正着数，再倒着数
③都要求数到100
二、学计算的的前提——理解数的意义
1、数的意义举例：7是1个5和2个1 63是6个10和3个1
2、学习方法：借助十宫格教具，边建形边认识数字，数形对应
3、注意事项①5以内：单个摆
②6~10：都以5为基础建形
③11~100：都以10为基础建形
4、掌握程度要求
①家长摆，孩子能快速说出
②家长说，孩子能快速摆出
③不摆，孩子也能说出数的意义
三、计算方法——100以内加减运算
四、习题——100以内加减运算
五、习题——20以内加减运算
