评价相关研究在评价方式上我们采取综合性评价模式,不但注重学生学,下面我们就来聊聊关于课程思想研究?接下来我们就一起去了解一下吧!
课程思想研究
评价相关研究
在评价方式上我们采取综合性评价模式,不但注重学生学
习过程中的态度与努力程度,同时关注学习的效果,注重学生
的阶梯教育与可持续性发展。学校给出专门的优秀蛋壳艺术作
品展示柜,邀请师生、家长、专家进行参观展示。定期走进社
区、兄弟院校,进行非物质物化遗产的交流与传承。
在学生展示评价和阶段性评价中,我们始终以学科素养为
评价标准,以学生发展为评价目的。
以学生自评为主,以积极鼓励为评价导向。评价中关注学
生的努力程度。若学生原本学业评价为一星的水平,但是学生
很积极努力的学习,该生就可将自己学业成绩评定为两星,甚至三星。
学生互评:同学之间通过每节课的观察、对比,给对方进
行合理评定。
教师评价:注重学生的过程性评价,通过出勤率、课堂表
现积极性程度、作品完成情况,给学生适当的评价。
综合评价:根据学生各项得分情况,对学生的作品进行过
程性展评与学期总结性展示。
,