认识新课本，二年级语文下册重难点介绍
还有不到十天，全国的大部分小学就开学了。在刚过完春节之后，小学生在这个阶段每天的作业量要跟上，适当增加读书的时间，来提前适应一下学习的氛围。
有很多家长比较注重预习，今天我们发布的就是二年级语文下册的一些学习上的重难点。不论是孩子预习还是家长在辅导的时候，都有针对性的来做一个提前认识。
生字方面：本学期一类生字250个，二类生字450个，共计700个生字。这些生字中，小学生实际能够书写的要超过400个（包含了部分简单二类生字的书写）。
词语方面：能够理解词意，并且可以造句的词语270个，能够在作文中熟练使用的词语超过150个。有许多词语小学生理解意思即可，例如“亡羊补牢”，“严寒酷暑”等词语，这类词语不强制要求做造句和熟练运用。
古诗方面：在部编版的语文课本课本中，古诗词大量增加，在本学期二年级小学生需要学习的古诗一共是9首，要做到能够熟练背诵，解析每句话的意思，对一些重点词语的含义要理解。
口语交际：学习说话时候的语气，不同场合不同的人要注意区分说话的语气，例如场合“道歉”“请求”这类。说话的时候不能过于生硬。同时口语交际里还有“长大后做什么”“图书借阅公约”等学习内容。口语交际的实用性很高，在这方面，家长平时与孩子交流的时候可以多注意一下，不依赖于课本学习此类知识。
写话方面：本学期的写话由原来的看图写话转为给出提示词语或拟定题目的写话。例如给出几组词语，在写话的时候要将这几组词语自然的加入到里面。“早上，过了一会，中午，到了晚上”。很明显，这是一个时间轴，可以写爸爸或者妈妈的一天，也可以写自己的一天，或者是，某件事情，某种动植物在一天的变化表现。
写作技巧与词语理解：相比前三册的语文课本，本学期的语文内容理解起来难度更大。我们以“天上有乌云”这个意思做一个对比。二年级第一学期的课本里，通常用“天上有一片乌云”或是“满天都是乌云”等直白的句子来表述。而在本学期变成了“满天的乌云，黑沉沉的压下来。”尤其是“黑沉沉”和“压”两个词的使用，更能表达出乌云密布，狂风暴雨即将到来的那种感觉。表达的方式是由直变巧，由表及里，由粗犷到细腻。这是本学期一个学习的难点，初始阶段，小学生要多积累这样的佳句，可以准备一个练习本，专门誊抄一些好句子。积累的多了，对理解和运用有较大的帮助。
句子的延伸意义：以第19篇课文《大象的耳朵》为例子，最后一句话“人家是人家，我是我”，结合我们的生活，让小学生说一说对这句话是怎么理解的。诸如此类的句子，在本学期的课文里有很多，其中有许多蕴含着一些生活小哲理。我们通过学习去领悟，这也是语文学习的一个重要意义。
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