努力做一个有思想理念的好校长(校长说徐俊峰着力培养)(1)

努力做一个有思想理念的好校长(校长说徐俊峰着力培养)(2)

聊城第五中学按照省级规范化学校标准配置,配有高标准的教学楼、综合楼、多功能报告厅、多媒体教室以及阅览室、物、化、生实验室、音美教室、微机室等功能用房。学校拥有现代化的风雨操场、干净整洁的餐厅、藏书丰富的图书室、宽敞便捷的地下停车场等,为全校师生提供了舒适、优越的学习和生活环境。学校规划占地34558平方米(52亩),总建筑面积35386.5平方米,总投资约2.3亿元,学校设有初中部、小学部、幼儿部三个教学部。

“一名好校长就是一所好学校。”徐俊峰说,聊城五中全面推进素质教育,落实立德树人,以“德行天下”为校训,以“培养良好习惯,奠基幸福人生”为办学宗旨,努力打造一支“明理修德,敬业爱生”的教师队伍,致力培养更多“勤学善思,奋发向上”的五中少年,坚持“五育并举”德育为先的办学特色,让孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

努力做一个有思想理念的好校长(校长说徐俊峰着力培养)(3)

学校重视德育工作与学科教学相融合,鼓励教师们创新性地发掘学科的德育渗透点。学校还举办内容丰富、形式多样的活动促进学生的全面发展,特设“五大节”——读书节、体育节、艺术节、科技节、戏剧节,促进德育活动开展。

“减负提质”背景下,聊城第五中学结合学校实际情况,把“强课提质”作为教育目标,积极探索出一条“双减”之下的提质增效之路,为孩子的高效学习、快乐学习保驾护航。

努力做一个有思想理念的好校长(校长说徐俊峰着力培养)(4)

聊城第五中学通过三个聚焦让全体教师心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,满腔热血地投入到教育教学中,带动学校在内涵发展路上越走越稳。“三个聚焦”内涵为:聚焦文化———党建引领、红色文化传承、校园环境建设、精神文化引领等形式提升文化建设。聚焦质量———从“115”教学模式到“和悦课堂”的探索,提升教学质量。聚焦成长———依托六大育人途径作为学校发展的实施路径,坚持五育并举,实现德智体美劳全面发展。

家校社协作,为学生创造了良好学习生活环境,师生均取得了累累硕果,教师团队全国说课比赛、省、市、区级教学能手已有70余人。学生的各项能力得到了全面发展,学习标兵、读书好少年、校园小雷锋、五育之星等脱颖而出。

“聊城第五中学将继续把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立高质量发展观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,努力把教育办出特色、办出水平。坚持立德树人初心,为党育人,为国育才。”徐俊峰说。

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