怎么画好空间感儿童画(儿童画的多维空间--我的小花园)(1)

课程类型 综合创意绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 勾线笔、水彩笔、彩色卡纸、超轻黏土

课程构思

植物的种类非常的丰富,共同构筑成了美丽丰富的大自然,小朋友们都认识哪些植物呢?你能简单描述下它们外形或色彩吗?在课程中,选择自己喜欢的植物画下来,是一件多么有趣的事情呀!运用勾线笔描绘出植物的造型特点,运用水彩笔为它们涂上美丽的颜色。当然在今天,我们不仅将它们用画笔表现出来,还可以让它们生机勃勃地“生长在”在“泥土里”,形成一个美丽丰富的花园一角。在画、在剪、在做的过程中,感受到绘画的乐趣,感知画面中空间的关系。通过本次课程的学习,不仅提高了我们观察能力,也锻炼了小朋友们的想象能力和创作能力。我们一起来看看参考的教程吧!情景描述

花园里有各种各样的植物。你看,这里有长满刺的仙人掌、有开满花的植物、有郁郁葱葱的灌木丛、有正在茁壮成长的小树苗.....小朋友们能说一说它们的外形都有什么特点吗?试着将它们画下来,组成美丽丰富的小景观。你的画面中都有一些什么样子的植物呢?让我们一起动手来画一画吧!

教学重难点1.通过观察和欣赏植物的图片素材,描绘出不同植物的外形和色彩。小朋友们你们都认识哪些植物呢?通过欣赏图片和参考实物,选择自己喜欢或熟悉的植物将它们画下来,组成一处美丽的风景,运用水彩笔为它们添加上美丽的色彩。

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2、通过剪贴结合手工的方式使平面的画变成立体的,使画面形成一个立体的空间。

通过折、画、剪、贴的方式,让画面更加立体丰富,将植物放在立体的小空间里,增强画面的空间感。通过趣味的表现,让我们的创作过程变得更加有趣,也激发了小朋友们创造力。

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参考教程

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准备一张方形的纸对折

在纸的一角画出墙面的纹理

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为墙面涂上颜色

并按上图所示将纸剪出一个开口

沿着剪开的开口用胶棒将纸粘合在一起

形成一个有背面的立体空间

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运用超轻黏土

制作花园里的泥土

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描绘出植物的外形

并用线描的方式进行装饰

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运用不同颜色的水彩笔

为植物涂上美丽的颜色

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准备一把剪刀

沿着植物的边缘剪下来

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将剪下来的植物

插入固定在轻粘土里

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丰富和调整画面的前后关系

让画面中的场景更加美丽丰富

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