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为切实转变育人方式,提高高中骨干教师教育教学管理水平,泰州市姜堰区委组织部和区教育局今年联手启动高素质教育管理后备人才队伍“领雁”工程。

大师“零距离”,汲取最前沿的教育理念。姜堰先后邀请唐金玲、唐江澎、张春华、杨九俊等名师大家作主题讲座,并就高中学校党建质量提高、追寻教育美学境界教育走向美学境界、新时代高品质示范高中建设的美学范式等方面进行专题研讨和互动交流。徐蕾学员在聆听《做一个幸福的教师》专题报告后认为,教育者总是要对自我的教育行为进行反思,对学生的学习行为进行评价,反思评价的背后是标准,标准的背后是审美,审美的背后是真理。唯有精读理论,方可去伪存真,找准育人方向,培养具有大爱大德大情怀的新时代高中生。

教育拔尖人才总结(姜堰高中领雁工程)(1)

教育拔尖人才总结(姜堰高中领雁工程)(2)

名校“直通车”,直面最开放的学校管理。培训班成员辗转于锡山高级中学、天一中学、南菁高中、苏州中学、海门中学等名校,沉浸于各校开放的办学格局和人文教育管理。李多学员说,学校育人的底气要从具有学校特色的发展路径中去寻,摸索出一条符合学校定位与目标的个性化道路,围绕育人目标开发校本课程,围绕校本课程培养胜任教师,围绕课程开展建设课程中心。

教育拔尖人才总结(姜堰高中领雁工程)(3)

自我“常反省”,淬炼最深邃的教育智慧。培训班成员坚持“一讲座一讨论”“一参观一笔录”“一周期一小结”,不断总结提炼,内化为自己教育管理和专业成长的滋养。王敏学员在听了《“创中学”项目学习》主题报告后,写下这样一段话:“一定要关心和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足孩子发展的需求,树立‘一切为孩子’的教育思想。要不断加强自身修养,身教胜过一切。”

一年来,培训班成员在行走中拓展视野,在学习中丰厚生长,在实践中淬炼升华。孙友新学员主持的《涵铸新时代高中生家国情怀的生态德育实践》课题、丁连根学员主持的《乐学:注入生命发展的力量》获评省中小学生品格提升课程优秀等级;丁连根学员在江苏省普通高中教研基地学校2021年度学术研讨活动中受邀执教《诱导公式》主题实践示范课;刘斌河学员主持的《普通高中英语智慧型课程构建与精准教学实践研究》课题获评江苏省基础教育内涵建设项目。徐蕾学员在长三角地区班主任基本功大赛荣获一等奖以及主题班会单项一等奖;游忠学员被评为省特级教师,正高级教师。到目前,已有近20名学员被评为省市区优秀教育工作者或优秀教师,10多名学员受邀参与省内外友好学校教学质量监测命题,100%的学员获评市级三级骨干教师、参与省级课题研究,姜堰高中教育管理人才成长呈现出蓬勃向上的新气象。

通讯员 徐亮 马军

编辑: 顾介铸

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