临沂南京路小学非常重视学生数学素养的培养，为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围，进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力，学校于近日举行了手抄报制作的比赛活动。
数学手抄报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习数学的重要方式。数学手抄报可增强学生学好数学的信心，感受数学的文化魅力，体验数学的有趣好玩，激发学习数学的热情。在筹备手抄报过程中，学生们积极参与，用自己的智慧和巧手，制作出了一张张精美的手抄报。临沂南京路小学二年级一班的数学课代表刘冉同学说：“原来数学还有这么有趣的一面，我更喜欢数学课了。”
许多作品色彩丰富、图文并茂、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，将数学趣味内容融入其中，版面设计新颖独特，充满了童真、童趣。
12月26日，学校对表现优秀的学生进行了表彰，希望同学们通过手抄报的制作活动，改变数学枯燥乏味的观念，提升计算能力和利用数学解决生活问题的能力，在数学的学习上取得更大的进步。
拟稿：殷萍萍 审核：于丽娟
