一、词语重复1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯，下面我们就来说一说关于语文病句专项训练?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
语文病句专项训练
一、词语重复
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
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2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家
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3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
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5、他首先第一个举手发言。
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6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
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7、树上结满了许许多多数不清的果子。
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8、满山遍野到处开满了花。
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9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
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10、大约有50个左右的人参加这次会议。
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二、成分残缺
1、每天早上去公园锻炼身体。
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2.老师和我去医院看望。
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3、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
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4. 品品从小养成了讲卫生。
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5、为了班集体，做了很多好事。
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6、我们学校的诗歌朗诵比赛。
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7、艰难地向高峰攀登。
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8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。
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三、用词不当
1、我要连续努力，争取更大进步。
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2、我把教室打扫得整整齐齐。
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3、我们要做到节约用水的好习惯。
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4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
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5、我们应该爱护时间。
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6.小红家培养了一只可爱的小花猫。
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7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
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8、少先队员们十分爱惜大自然。
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9、人们的生活水平比过去增加了。
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10、锯是鲁班发现的。
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四、词序颠倒
1、语文对我很感兴趣。
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2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
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3、春天的北京是一个美丽的季节。
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4、他完成了一次又一次的艰巨任务。
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5、他把小女孩一口气背到了医院。
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6、小周接受了虚心地同学们的建议。
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7、今年的麦子丰收在望，长势喜人。
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8、不但她好好学习，而且还帮助其它同学。
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五、词语搭配不当
1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
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2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
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3、他的写作水平明显改进了。
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4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
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5、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
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六、前后矛盾
1、我估计他这道题目肯定做错了。
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2、他的一双手几乎完全冻僵了。
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3、我今天上午看了一天的书。
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4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
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5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
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6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。
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8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
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9、今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。
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10、老师交给我们的任务已经将要完成了。
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七、归类不当
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
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2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
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3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
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4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
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八、结构混乱
1、我的家乡是广东中山人。
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2、我国人口是世界上最多的国家。
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3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
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4、《海上日出》的作者是巴金写的。
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九、指代不明
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”
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2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
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3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
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4、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
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5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
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练习
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
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