（一）句末语气助词1）用于句末，表示疑问语气，相当于“吗”“呢”例如：，下面我们就来说一说关于数词的知识点总结?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
数词的知识点总结
（一）句末语气助词
1）用于句末，表示疑问语气，相当于“吗”“呢”。例如：
（1）然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）——既然这样，那么，什么时候后才快乐呢？
（2）松耶？柏耶？住建共者客耶？（《田敬仲完世家》）——是松树还是柏树呢？让王建迁到共城不是宾客的责任吗？（建，齐王名；共，地名。第三个“耶”表反问）
（3）畴（chóu）昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？（《后赤壁赋》）——昨天夜里，边飞边叫地经过我坐的小船的，不就是你吗？（畴昔：过去，从前。这里指昨天。畴，助词，无义。也耶：“也”和“耶”连用，加强疑问语气）
（4）时耶命耶？从古如斯。（唐·李华《吊古战场》）————这是时世造成的呢？还是命运造成的呢？从古至今都像这样。
2）用于句末，表示反问语气，相当于“吗”“呢”。例如：
（1）兽不足道，此人何取而自贻患耶！（纪昀《阅微草堂笔记》）——禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养（这两只狼）而给自己留下祸患呢！（部编七年级 上《狼》后补充文章《狼子野心》）
（2）天果积气，日月星宿（xiù），不当坠耶？（《列子·杞人忧天》）——天如果是聚集的气体，那日月星辰不就会掉下来吗？
（3）六国互丧，率赂秦耶?(《六国论》)——六国相继灭亡，都是因为他们贿赂秦国吗？（率：全都，一概）
（二）名词，通“爷”，父亲。例如：
（1）耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。（杜甫《兵车行》）——爷娘妻儿奔跑着前来相送，尘埃弥漫看不见咸阳桥。
注：普通高中课程标准实验教科书 语文5第91页（部编2007年1月版）要求学生“从学过的文言课文中查找下面文言虚词的不同用法”共18个虚词，其中有“耶”。翻遍部编语文初中六本，高中5本，逐课查找，初中查到三句，高中5本书一句都没查到。《六国论》属原高中教材的课文。但愿普通高中课程标准实验教科书 语文5已把“耶”字去掉，从而减轻高中生的负担。同时，也希望朋友们（含高中生）提供课本上的“耶”字文言句。谢谢！
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