最近一周，各个年级都陆陆续续进行了期末考试，个别的学校在这周进行了复习，准备下周再考。先来说一说已经考过了的同学出现的一些问题以及在接下来应该怎么进行查漏补缺，还没有考的可以在这个周末做一做期末试卷热热身。
第一，背诵的内容会背不会写
经过了最长的寒假，原本背诵背得很熟的课文、日积月累和古诗文都变得模糊不清了，尤其是一年级的小朋友，单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节也忘得七七八八。这样的情况并不是因为有了考试才会出现的问题，而是一直以来都存在的问题。有了这次的学期前的期末考试，才真正暴露出孩子到底学得扎实还是不扎实。学得扎实自然不会出现这些背诵课文不会写的状况，假期仍然继续学习的也不会出现这样的情况，说到底，这次考试就是检验孩子到底自不自觉的试金石。
第二，数学计算能力下降
对于小学生来说，计算是数学的必备技能之一。一年级的凑十法，二年级的乘法口诀，三年级的多位数乘法，四年级的两位数除法，五年级的解方程，六年级的分数计算，也如吹拉弹唱一般需要时常练习方能熟练。否则，你将会看到孩子因为"粗心大意"而造成的计算错误，该进位的没进位，该退位的没退位，小数点位置点错，约分不会约。此时的粗心大意并不是真正的粗心大意，而是因为随着时间推移而造成的计算能力下降。
第三，英语单词拼写错误
单词是英语学习的拦路虎，随着年级的升高单词越来越多，每个单词越来越长，没有掌握拼读方法的孩子英语单词的遗忘速度是惊人的。就如三年级的小朋友来说，过了一个寒假就把字母表忘了，字母的前一个后一个是什么，元音字母是哪些都记差岔了，还好是电子阅卷，否则英语老师该把试卷给划破了，毕竟字是谁的，一看便知。
第四，作文不会写
作文不会写，在这次语文考试和英语考试中出现的问题尤为突出，期末考试前会要求大家复习背诵单元作文，这次也不例外，无奈时间太短了，要背诵的内容实在太多，一时间顾不过来。写作基础比较薄弱的同学只写了个题目。
其实，以上的问题都是基础不扎实造成，新学期到了，要从基础入手，注意及时复习。
不管成绩如何，要把精力放在新学的知识上，过去的已经成为过去，立足于现在，学好现在的知识，提前预习，根据时间表做好学习计划。以上就是陈老师给家长们的新学期建议，让我们一起加油努力，在新学期里共同进步！
#家长百问百答#
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