为了强化学生的核心素养,培养全面发展的优秀学生,全面落实新课程考试评价改革,全面贯彻“双减”政策,推进学生综合素养的提高。鹤林小学一二年级在2021年1月10日开启了“成长无纸笔,多元趣无穷”的操作能力测试。

本次无纸笔测试是以“闯关”的形式来检验孩子们在一学期当中对语文、数学的基础知识、基本能力的掌握情况。

一、二年级的学生在考场内有序等候,排队抽取自己的考试题目,通过口头表达和动手操作的方式完成测试,教师与学生一对一进行考核。所有学生参加这样形式特别、内容新颖的考试,表现得既紧张又兴奋。

闲云野鹤云巅漫步(小鹤才露尖尖角)(1)

畅游语文世界,体会中华文化语言文字的优美:孩子们声情并茂地根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子,令在场的老师赞叹不已!胸有成竹地背诵古诗,朗朗上口,余音绕梁,体现了孩子们丰厚的古诗词积累。朗读课文时,感情饱满、字正腔圆,表现出孩子们扎实的阅读功底!

闲云野鹤云巅漫步(小鹤才露尖尖角)(2)

  探索数学王国:用小棒摆一摆计算过程,不仅训练的孩子们的思维能力,还锻炼了孩子们的动手能力。量一量学习用品,培养了孩子们的空间观念。根据情景图找信息并提问解答,极大提高了学生思维的灵活性和敏捷性,让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的无穷乐趣。

闲云野鹤云巅漫步(小鹤才露尖尖角)(3)

整个闯关过程充满了趣味性,知识的积累、能力的发展让鹤林学子们洋溢着喜悅的笑脸。孩子们不断地为自己的表现欢呼雀跃,这种测试形式不仅让孩子收获了一 份智慧,还激发了孩子们的学习兴趣,是培养核心素养的全面体现。(撰稿:绵阳市游仙区鹤林小学 )

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