- 晓华亲子英语-
听儿歌·讲故事·读绘本 轻松在家英语启蒙
昨天的自然拼读启蒙公开课中，Grace老师系统讲解了什么是自然拼读以及家长该如何引导孩子学习自然拼读。因为课程涉及到一些发音，所以建议大家最好进入语音课程直播间来学习。公开课是可以免费反复收听的。
长按并识别下方邀请卡中的二维码，点击第1节试看进入——
特将公开课语音内容整理成以下文字，方便大家结合语音学习！
1、到底什么是自然拼读？
①自然拼读的定义和来历
这种学习方法主要是以英语为母语的国家孩子学习英语的方法。是国外孩子的必修课。
结合以上两个定义，自然拼读主要针对英文字母和语音之间的对应关系和法则。通过学习可以迅速的提升英语的阅读能力。
②“见词能读、听音能写”到底是不是真的？
在初级英语中80%的单词都是有规律的，孩子掌握了这个规律之后，可以在看到单词时根据规则拼读出来，或听到读音之后据此书写。
③自然拼读和国际音标的区别在哪里？
通过一张图看明白自然拼读和通过音标读词的区别。
音标拼读经过了二次转化。显而易见对于低龄段孩子来说，通过自然拼读的方法学习英语再简单不过了。
2、自然拼读有什么用？
①帮助孩子建立主阅读的自信心
自然拼读相当于中文的拼音，学会自然拼读可以让孩子不受生词困扰、不影响阅读的流畅性，提高自主阅读的能力。更重要的是可以帮助孩子树立自主阅读的自信心。
②简单高效的启蒙方法
自然拼读的方法可以让孩子很快学会拼读不认识的单词，开始阅读书籍，使英语阅读变得简单有趣，激励他们自主学习新的内容。
3、怎么去学自然拼读？
①自然拼读的规则
掌握自然拼读的基础是掌握26个字母的lettername（字母名）和letter sound（字母音）。 26个字母，每个都有自己对应的字母名和字母音。Letter name就跟我们平时读到的字母a,b, c, d...的读音一样。Letter sound是这个字母在单词中最常见的那个发音。比如a的lettersound是[æ]，和apple中a的发音一样，b的letter sound 是[b]，和banana中b的发音一样。
这里有个辅音发音的小窍门给大家，想找出字母音，可以先发出他的字母名，比如说b，大部分字母的字母名去掉其中的元音音素，剩下的就是它的字母音。这个方法适用于对自己发音还不是特别有信心的家长。
②学习自然拼读的准备
学习自然拼读要求孩子具备一定的听力和词汇量基础，掌握基本的听力和口语能力，已经认识了字母表、并且已经能听懂一定量的单词。如果没有上面提到的这两项做基础，孩子在学习自然拼读时就难免吃力。
学习初使，小朋友只需要将他们已经知道的单词发音和看到的文字联系起来，就能看懂单词的意思，自己来阅读书籍了。
如何保证孩子做好了准备呢：
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借助工具扩大词汇量。闪卡、适合孩子阅读水平的图书，都可以用来学习词汇。Bob Books的书后会有每本的词汇总结，也是可以系统学习初级词汇的好工具。
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长期的磨耳朵。可以听儿歌、听绘本、看动画等等。磨耳朵的关键一是坚持，二是有效输入。
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学习Sight Words 高频词。美国老师对高频词的要求是“死记硬背”，或是利用闪卡来巩固记忆。在平时家长给孩子的绘本阅读时，应该结合故事的情节来复现高频词，这样孩子会通过上下文推断来加强对这些词的理解。
接下来，选用一套优质的自然拼读教材，系统性地学习重要的知识点。
③阶段性学习方法
第一步，认识字母和发音，建立起字母与字母自然发音之间的直接联系。这其中包括掌握二十六个字母的读音 (Letter Sound)，区分于他们的字母名(Letter Name)。
第二步，认识拼读规则，由浅到深、循序渐进
其中的具体规则包括：
拼读元音 辅音或辅音 元音形式的简单单词
拼读辅音 元音 辅音形式的简单单词
拼读双音节或多音节复杂单词
识记复杂的和特殊的拼读发音规则。
第三步，听到读音就能拼出单词。
第四步，大量扩充词汇，能够自由阅读英语文章，理解其中的含义。
④如何使用Bob Books进行自然拼读练习
丛书一共六套，包括：
My First Bob Books- Alphabet,
Stage 1 - Starting to Read（包括Beginning Readers和Rhyming Words)
Stage 2 - EmergingReader(Early Readers, Sight Words 1和Sight Words 2)
内容由浅入深，除了拼读练习音素，还有高频词的大量出现，供孩子反复练习。
之所以选择这套书，不仅仅是因为它是美国老师常用的教材，在美国的销量也很可观，也是因为它的整体的学习系统设置非常完善而且科学合理、内容从易到难，可以为在自然拼读启蒙摸索过程中的家长，省去资料挑选的很多时间，也适用于所有开始学自然拼读的孩子，根据自身情况选择不同的阶段进行学习。
如果你的孩子还没有开始自然拼读的学习，建议从最基础的Alphabet和Starting to Read（第一套和第二套）学起。如果你的孩子已经有一定的阅读基础，可以选择更高阶的阅读材料，比如Stage 2，强化sight words的记忆。
4、如何提高孩子的英语学习兴趣
①母语环境的营造
尽可能给孩子输入大量的英语原文，通过与孩子对话、有条件的话找外教与孩子进行英语交流。尽量不要对着电脑或者DVD输入，这种方式远不如直接的语音或对话输入。
②家长可以运用的小技巧
将英语融入生活之中，利用闪卡、身边的事物
在日常生活中增加孩子与学英语的小朋友一起交流的机会
设定固定的阅读时间
利用读书馆、绘本馆
5、家长应该避免的语言启蒙误区
①自然拼读和音标不应混学
②不要生搬硬套规则，要在不断的练习和实例中来学习
③不要过度依赖材料和机构，要充分了解机构的学习体系结合自身学习目标进行谨慎选择。
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