提到图书馆，想必大家并不陌生。中小学阶段可能对图书馆的概念还不是那么强烈，毕竟校内建有图书馆的中小学并不是很多，有的只有一间或者几间图书室。
但是到了大学之后，几乎所有大学都会建造图书馆，而图书馆也成了众多学子学习或者完成作业的好去处。
在图书馆，“禁止大声喧哗”的标语随处可见，目的就是为了让大家养成良好的学习阅读习惯，不要影响到其他同学看书学习。
一般情况下，大家都会遵守这条规定，但是也不排除有那么少数学生，甚至是老师，明知故犯，从不考虑自己的行为可能会对其他人造成怎样的影响，从而引起大家的普遍反感。
失控的教师，丢失的师德在湖北工业大学图书馆内就发生了这样一起让人倍感无语的行为，该校一名教授（汤教授）在图书馆接打电话，然而却没有控制住自己的声音，导致很多同学都因此受到了不小的影响，难以专心看书。
就在这个时候，一名男同学实在看不过去了，便走了过去，轻轻拍了汤教授的肩膀，示意汤教授接打电话小声一些，不要影响到其他同学看书。
然而谁也没有想到，同学的好心提醒却成了点燃汤教授心中怒火的“导火索”。
汤教授并没有意识到自己的行为有什么不妥，始终坚持称自己声音就是这么大，而且还将矛盾点转移到了学生身上，称学生不能在图书馆充电。
之所以会提出这样的观点，是因为在插孔旁边贴着一个“当心触电”的标识，所以汤教授就坚持称图书馆不允许充电，有可能因此引发火灾。
不得不说，作为一名大学教授，竟然把“当心触电”的警示标识直接理解为不允许充电，这样的领悟能力很难不让人质疑她的教学水平。
当然，周围的同学一看就明白这件事究竟谁是谁非，所以内心也是倍感无语。
后来汤教授对提醒自己的男生步步紧逼，不停地向图书馆的同学们展示着自己的大嗓门。
后来男生实在忍受不了汤教授的无理取闹，便直接决定拨打110报警电话。看到男生在拨打电话之后，汤教授更着急了，便不断询问男生给谁打电话，甚至还上前动手，想要制止男生。
对于汤教授的行为，男生直接回应称别动手动脚。可谁曾想汤教授却反将一军，称自己之前在座位上坐得好好的，男生突然过来拍自己肩膀，属于性骚扰。
不得不佩服汤教授的思维逻辑，将男同学的善意提醒等价于性骚然，真的是让人大开眼界。
后来警方赶到现场后，首先也是让汤教授声音小一点，不要影响到其他同学看书学习。
可谁曾想，汤教授并不听劝，还说自己上课就这么大声音，学生还投诉她声音小了。
不禁想问，上课和图书馆能一样吗？在课堂上作为教师，你可以大声讲解知识，但是在图书馆，这样一个需要安静的地方，你能敞开嗓子呐喊？
后来在警方的要求下，汤教授离开了当时大闹的图书馆房间，然而离开后，汤教授在给别人打电话的时候，直接辱骂学生“有娘生没娘养”，将教师应有的师德丢的一分不剩。
作为一名高校教师，做出这样的行为着实让人感到不可思议。大家都知道图书馆不能大声喧哗，任何人都没有特权。
然而汤教授不仅在图书馆接打电话，而且嗓门还很大，生怕周围的人听不见。
这个时候同学好心提醒，却并没有得到她的理解，反而是怒骂、指责、发泄自己心中的不满与怨气。
不得不感慨，这并不是一名大学教授应当具备的素质和能力，她的言行与大学教师的身份严重不符。
作为大学教师，本应当带头遵规守纪，而不是胡搅蛮缠，蛮不讲理。更不能以自己的教师身份为底气，嚣张跋扈，肆意妄为。
当汤教授在公共场合说出那些话，做出那些行为之后，她之前在学生面前树立的良好形象便荡然无存。
这不应该是一名教师应有的样子，我们也不愿意看到这样的教师成为学生们的“榜样”。
如今湖北工业大学也公开表示将会对此事展开调查，希望通过校方的调查能够让相关教师认识到自己的不当之处，及时纠正不当行为，而不是始终以高高在上的姿态去看待学生。
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