三年级语文在字词句运用方面，相比一二年级提出了更高的要求。因此，我们也根据教学的重难点，制作了下面这份练习。这份练习难度相对较大，对于一些基础比较薄弱的孩子，可以先做比较简单的部分。
由于这份练习属于开放性练习，答案仅供参考。希望孩子们能够发挥想象，写出自己的特色！！
裁剪
请点击输入图片描述
参考答案
一、填上合适的词语。
（美丽）的校园 （金色）的摇篮 （新鲜）的词语 （无穷）的乐趣
（娇艳）的太阳花 （艳丽）的服装 （鲜艳）的国旗 （敬爱）的老师
（高高）的山坡 （漂亮）的绒球花 （古老）的铜钟 （粗壮）的树枝
（认真）地听着 （有趣）的朋友 （ 破旧）的小学 （洁白）的墙壁
（愉快）地玩耍 （美丽）的花坛 （ 安静）的教室 （有趣）的故事
二、补充下面句子。
1、从 树荫里 ，从 草地上 ，从 花丛中 ，飞出了一只只漂亮的花蝴蝶。
2、下课了，同学们有的 在跳绳 ，有的 在丢沙包 ，还有的 在踢毽子 ，操场上热闹极了。
3、小明取得优异的成绩，他向 敬爱的老师 ，向 亲爱的爸妈 ，向 可爱的同学 ，表达了最诚挚的感谢！
4、放学了，值日生有的 在扫地 ，有的 在擦黑板，还有的 在擦窗户 。
写句子。
在第一题中选择5-10个词组，写一段话。
早晨，敬爱的老师站在美丽的校园门口迎接可爱的同学们。上课了，同学们坐在安静的教室里认真地听老师讲述有趣的故事。下课了，同学们在操场上玩耍，拥有无穷的乐趣。一想到这里，我就想快点儿回到学校上课啊！
,
