“叮叮叮”上课的钟声又响了，同学们一窝蜂的回到座位上，卢老师走进教室，严肃的说：“同学们，所有高中统一改革了，走高效课堂模式，将所有学生分为小组制”，教室里一阵嬉闹，而我也在暗自窃喜，下面我们就来说一说关于最好的分组?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
最好的分组
“叮叮叮”上课的钟声又响了，同学们一窝蜂的回到座位上，卢老师走进教室，严肃的说：“同学们，所有高中统一改革了，走高效课堂模式，将所有学生分为小组制”，教室里一阵嬉闹，而我也在暗自窃喜。
我和丹妮依旧分在了一个小组，正因为“高效课堂”模式，才有了后来的我们。我们小组一共7个人，3男4女，组长叫朱广，是一位极其内敛的男孩子，而逗他也成为了我们半学期的乐趣。小组里的每一个人都给那时的我留下深刻的印象。组员1号，丹妮，美丽优雅，温文尔雅；组员2号，杨思清，“不良少女”；组员3号，杨威，学校黑老大的一把手，也是我内心最为尊敬的他；组员4号，邹驰，他有着麻城口音，家庭富裕，长相一半但故事很多；组员5号，夏攀，恶劣少年，小小个子，天生的黄头发，大家都以为他营养不良，也确实营养不良，爱好上网，巨无霸不讲卫生。就是这样的7个人组建了一个小组。也因为大家我的人生得以充足。
教室一片安静，而我和丹妮发现小组长朱广特别害羞，计划了一个“整蛊行动”，小组长他不敢和女孩子对视说话，一对视就是满脸通红，而那个晚自共三节课，我和丹妮盯了朱广整整两节课，这两节课上，他没有抬过头；
下了晚自习我和丹妮一起提了热水壶去接开水，洗脚，小镇的高中条件有限，但那是的我们却过得最为快乐。一边泡脚一边拿着诺基亚的推盖手机，登着qq，踩空间，进qq农场偷菜。我还记得那时候qq嘀嘀嘀是有人给你发信息，敲门声是有好友登陆了，咳嗽声是有验证消息。这不我的手机响起了嘀嘀嘀的声音，打开消息框一看，是邹驰，他说，他给我送了一个东西，在我的抽屉里，让我早自习去教室看，他说，他喜欢我。
矛盾从这里激发，关系从这里结束。我的性格极为古怪，我不喜欢的人对我的好都会是一种困扰，那时候青春年少，我不懂喜欢，我只觉得尴尬。更不会有后来。
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