三年级稻草人阅读测试题答案(稻草人奇遇记)(1)

  序言  时间的车轮如滔滔江水滚滚向前,一转眼就到了2019年元旦,经过半年的努力,这部童话终于写完了。从炎热的夏天写到寒冷的冬天,夏天偶有“漏网之虫”叮咬,皮肤红肿,瘙痒难耐,冬天夜阑人静之时,手脚冰冷,寒气逼人,使人冷得瑟瑟发抖;有时才思敏捷,思路开阔,一写就是半夜,兴奋异常,夜不能寐;有时灵感顿失,停滞不前,踌躇良久方才动笔,删删改改,反反复复,仍不满意,创作的艰辛可见一斑。  这部童话的题材确实有些老旧,但内容上有所创新,本书以童话为主,后面加入了一点儿神话的元素,这样可以极大地激发孩子们的阅读兴趣,有鉴于此,我在大师们写过的关于稻草人的童话的基础上进行了大胆创新,虽然有的情节有所借鉴,但更多的是自己灵感带来的突发奇想。文中人物个性鲜明,有的具有多重的复杂性格,如魔法师;情节有的跌宕起伏,扣人心弦,有的搞笑幽默,有的感人肺腑;语言诙谐幽默,充满了童真、童趣;主题鲜明,弘扬正能量,褒奖正义,歌颂善良,抨击邪恶,文章结尾关于女巫的结局让人意想不到,意在告诉人们:“恶”是可以转化为“善”的,可以给“坏人”改过的机会。整体来看,这是一本符合中高级孩子阅读的童话书。  孩子们读书大多只关注精彩的情节,有的同学对里面的好词、好句不屑一顾,没有摘抄的习惯,这很不好。毛泽东的老师徐特立先生曾说过:不动笔墨不读书。这让毛主席终生受益,所以经他读过的书总是写满了密密麻麻的批注,这奠定了他深厚的文学基础。所以我希望同学们在读这本书的时候也要养成做摘录笔记、写批注的好习惯,要知道只有“厚积”才能“薄发”,写作更是如此。  由于时间比较仓促,加上个人水平有限,错漏之处在所难免,恳请广大读者批评指正。最后祝同学们学业有成,天天进步!

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