《频率与概率》教案

一 、【教学目标】

1.理解事件的频率与概率的意义以及二者的区别与联系

2.培养学生的观察、分析能力

二 、【教学重点】

事件

的概率的定义

三 、【教学难点】

概率的计算

四 、【知识要点】

频数与概率:视频讲解

五 、【例题讲解】

1.连续抽检了某车间一周内的产品,结果如表所示(精确到0.001):视频讲解

求:(1)星期五该厂生产的产品是次品的频率为多少?

(2) 本周内,该厂生产的产品是次品的概率为多少?

概率的运算教案(频率与概率教案)(1)

六 、【课堂练习】

2.某市工商局要了解经营人员对工商执法人员的满意程度。进行了5次“问卷调查”,结果如表所示: 视频讲解

(1)计算表中的各个频率;

被调查人数n

500

502

504

496

505

满意人数m

375

376

378

372

404

满意频率

(2)经营人员对工商局执法人员满意的概率P(A)约是多少?

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