昨天上午，我带婆婆去电影院看了《少年的你》。本以为七十多岁的婆婆会对这种青少年的影片不感兴趣，没想到婆婆竟然看进去了，整部片子放完她都没挪动过身子，只是不停地用手抹眼泪，我赶紧把手里的纸巾递给她一张……
从影院出来，老公来接我们吃午饭，问这部电影好不好看？婆婆说：“好看。那个姑娘的眼泪说流就流出来了，演得挺好的。”看来，婆婆对周冬雨的“哭戏”印象深刻啊。“易烊千玺演得那个小北也挺不错的，感觉他一下子成熟了，不再是当初那个活蹦乱跳的小男孩了！”我补充道。
看完《少年的你》，我感动、深思、心绪难平。
感动的是小北对陈念真挚的感情，“你保护世界，我保护你”，“我喜欢一个人，想给她一个好结局”小北的这份守护触动了观影者的内心，真心真情总是能真正打动人心，赢得人心。
值得深思的是影片中欺凌别人的女孩看起来是多么的文静乖巧，在老师眼里应该是个好孩子，就是这样一个“好孩子”却是暗中欺凌同学的罪魁祸首。身为老师，我在想：还有多少孩子我们没有真正了解？还有多少真相我们没有发现？老师亲眼看到的未必就是真实，孩子的内心世界还需要我们用心去探索。教书育人，首先应该是育人，而后才是教授文化知识。“从来没有一节课交过我们，如何变成大人。”这句话让我陷入沉思：我们是不是忽略了什么？在今后的课堂中，除了学科知识，我们是不是还应该给孩子教些什么？除了学习成绩，我们是不是还应该关注孩子成长的其他方面？
心绪难平的是校园欺凌多少年了，至今还没有完全遏制住。有多少孩子还在受同学欺负和凌辱？有多少孩子还在胆战心惊的在学校学习？《少年的你》结局比较美好，令人满意，但现实生活中呢，也都有如此美好的结局么？
值得欣慰的是社会已对校园欺凌给予了极大的关注，并积极采取行动和措施遏制校园欺凌的事件发声。有越来越多的被欺凌的孩子敢于发声，敢于揭露，敢于面对了。但是，光有社会的关注和行动是不够的，还需要家庭和学校的配合，只有三股力量拧在一起，才能无缝对接，使孩子全面受到良好的教育和保护。
在社会和学校近似平等的教育下，家庭则成为了最不可缺失的一环。父母再忙也得关注自己的孩子，随时和孩子交流谈心，有什么异样也能及时发现，及时和老师沟通，积极处理，也许有很多伤痛就可以避免了。陪伴是最好的成长！
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