雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(1)

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(2)

“1963年3月5日,毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词‘向雷锋同志学习’在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动,并把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。”历经53年的变化,还有哪些人依旧在践行这一光荣传统?

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(3)

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(4)

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(5)

在西郊小学,党员志愿者带头,引领学生积极参加学雷锋志愿行动,通过系列活动,践行社会主义核心价值观。张挂“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”等巨幅标语,通过集会,由学校党支部、少先队大队部发出倡议:讲雷锋故事、读雷锋日记、看雷锋电影、唱雷锋歌曲,了解雷锋、认识雷锋、学习雷锋、争做好事。

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(6)

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(7)

当天中午,学校党员志愿者杨云久、廖明旭、许智慧等带领20名学生干部到学校所在地的顾福桥社区天人小区向群众开展防范金融诈骗和非法集资宣传教育,并发放宣传手册和资料。此外,党员志愿者杨云久、廖明旭、张勇等还带领学校安全组老师利用下午放学时间,对盘踞在校园周边的乱摆放流动摊点进行文明劝导并要求撤离,给学生营造一个安全的上下学环境。班级活动时间,党员志愿者何宁、陈光艳、翁晓辉、易传萍、钟泽、肖顺玉、赵敏、许智慧、夏蕾、王霞等分别组织学生讲雷锋故事,读雷锋日记并续写雷锋日记,观看有关雷锋的视频,学唱歌颂雷锋的歌曲等。

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(8)

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“弘扬雷锋精神,树立远大理想,养成良好习惯,争做美德好少年。”同时,学生们也纷纷行动起来,帮助同学,为患重病的学生捐款,到校外拾捡垃圾,给孤寡老人送温暖。党员志愿者周宏茹、苏家全、刘贞洪、何宁、王霞等走进社区,为困难群众送温暖,分别给天彭镇顾福桥社区、繁江北路社区身患重病的几位困难群众送去大米、菜油等。

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“通过开展学雷锋系列活动,让雷锋的故事在校园里讲起来,让学习雷锋的行动在师生中动起来。”大家一致认为,学习雷锋精神的最好体现是在日常生活和学习中,从身边小事做起,从自己做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮;爱护公共财物,保护校园环境卫生,不随意乱丢东西,爱护花草树木;言行文明,尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的人;感恩老师、感激父母、感谢社会,积极参加志愿服务活动。

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在延秀小学,学校积极开展践行社会主义核心价值观、争做向上向善好少年活动。学生代表在国旗下郑重宣读自己践行核心价值观、争做向上向善好少年的行动宣言,师生高唱《世纪的约定》。学校倡导全体同学:一年一个新计划,确定奋斗目标;有吃苦精神,通过刻苦的学习,去收获成功的甘甜;积极进取,每天进步一点点;求真务实,“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”

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在实验小学,学校举行“三爱三节”主题教育活动,勉励学生们在新学期里制订新目标,端正学习态度,以良好的状态投入到学习中,做一个有道德,讲文明,懂礼仪的学生。响应“三爱三节”的号召,从身边做起、从点滴做起,争做“三爱三节”好少年。身着统一的服装,结合三爱三节主题进行《三爱三节儿歌》国学经典诵读表演。开设“新的学期·新的相遇”展板,亲手绘制节日小报,精心制作节日糕点图片,社区实践活动照片,旅行日志等。

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在丽春中学,“学雷锋、献清爽、献爱心”活动正如火如荼地开展,校长张开全号召全体教职工将助人为乐的雷锋精神代代传承,发扬艰苦奋斗、助人为乐的传统优良美德。该校党员教职工及学生志愿服务队深入丽春镇学康怡养院开展志愿服务活动并向老人们赠送慰问品,陪同老人唠唠家常、嘘寒问暖,关心了解老人们的身体状况、生活情况,帮助怡养院打扫卫生,擦洗玻璃,整理内务,通过歌唱、朗诵、舞蹈等形式为老人们带去快乐和温暖。此外,这些教职工志愿服务队和学生志愿服务队还深入丽蓉大道清扫街道,开展“学雷锋,献清爽”活动,享受劳动的快乐。学校表示,将推进活动的机制化和常态化,确保学雷锋活动向纵深、实效、长远发展。

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(16)

在彭州中学实验学校,学校组织团员同学代表184人,到彭州市特教学校与特教孩子们一起分享零食、讲故事、学认简单的英语单词、手拉手做小游戏。在丽春小学,党员教师深入丽春镇白鹤社区,开展的“向雷锋同志学习”志愿服务活动。为社区居民散发宣传单。并就“就学咨询”、“进城务工子女就近入学办理相关手续的程序”、“家庭教育”等方面内容做详细解答。

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(17)

在军乐镇小学、九尺中学、太清博世九年制学校、利安中学、三界小学、罗万九年制学校、楠杨九年制学校等不少学校,也充分结合实际深入开展学雷锋系列活动,营造出教育系统良好的学雷锋、树新风,争做践行社会主义核心价值观榜样的良好氛围。

雷锋在那个年代是怎样学习的(今天还有多少人在学雷锋)(18)

“不管时代怎么变幻,美好的精神都需要发扬、传承。”不少老师表示,如今,尽管价值观日渐多元化,但那些最核心、最美好、最善良、最乐于助人的美德与精神依然需要大家传承与践行。对大家来说,这些美好精神和品质的传承和发扬光大不仅仅应反映在大人们的日常行上,也应当扎根在学生们的年轻心中。

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