诗词轩一群1月第二次练笔活动
题目:《学诗》,不限韵、不限体裁
出题：网事如风
整理：青丝成雪
点评：逍遥人
1、文/网事如风
学有良朋问有师，每逢奇句用情痴。
诸君见后毋须笑，他日成名未可知。
起承转都不错，敲词酌句都挺好的，唯独结句，个人觉得有些俗了。也有些狭隘，学诗，个人觉得完全是出于个人的爱好和中国几千年来文化的熏陶所致。并不是为了出名。结句 作者可以再酌。
2、文/己合
雨泻轩檐生雅韵，晴呵陶菊染清香。
诗田酌句拾花语，信步闲情趁夕阳。
整体布局铺垫都很好，字词也有诗意有美感，结句也很不错，夕阳 应该是双关语，既是指自然界里的夕阳也是暗喻人生的夕阳。老有所乐，一花一叶皆可入诗，表达了一种积极的情感，很不错
11.文/人到中年
素鬓苍颜学写诗，斟词酌句醉成痴。
青葱岁月随风去，半老徐娘韵不迟。
立意深，表达含蓄是这首诗的优点。因为学诗让自己容光焕发更加显得年轻了。这样抒发对于诗词的喜爱是可以的也是深刻的。那么在炼字上还是要注意，不要过于表达。首句素鬓苍颜，说明已经很老了，结句的徐娘半老前后就矛盾了。这是逻辑上的错误，望作者再酌。
12.文/荷塘
(新韵)
几易其文又抝音，推敲两字瘦一斤。
君忧体胖寻良策？快入诗轩作苦吟。
艾玛！这完全是胖妞们的福音啊，快点来学诗吧别去健身房跑步减肥了多累啊这首诗很诙谐的写出了作者学习写诗的过程，语言诙谐幽默，字里行间洋溢着一种痛并快乐着的情感，也从片面表达了作者对于诗词的爱好。非常不错。
13、文/松涛溅月
半日思三句，心焦赶紧输。
频繁涂错字，慢缓记音拘。
求工偏不达，欲速更书愚。
一首艰辛毕，招人笑欲扶。
这诗学的也够虐心的哈，不过学诗写诗不是一件可以着急的事。又不是去比赛着啥急啊！慢慢来。整体表达不错，立意也很幽默。首联颌联格律没问题，颈联尾联多处格律错误。作者可以再改一下。
14.文/词白
仄仄平平韵律工，增增减减臆无穷。
若寻一句凌云语，也拟琴萧唱大风。
起承二句把写诗的过程描写的很细致，确实是这样，一个字反复推敲细细品味都有不同的含义，这也表达了中国文化的魅力所在。转结的很大气，一首或者是一句高雅慷慨的句子炼成人的心胸霍然开朗。那种高度感成就感表达的很好，不错的绝句
15.文/碧海连云
大匠甘燃蜡炬灰，清风细雨润微微。
大江南北吟歌颂，源远流长国学辉。
这首的立意也很深，但是结合题目就有些偏了。对于学诗的心态和过程没有更好的表达。单就这首诗来说，起承二句意向用词用的很不错，有美感，含蓄有诗韵。转结上就显得直白了。上下不匹配。另外 大字重复了，这是没有必要的也是诗的一种忌讳。
16.文/水盼兰情
腹内空空也爱诗，平平仄仄使人痴。
迷途有幸风师引，快入诗乡志不移。
首二句和学诗还沾边，转合跑偏了，没能承接着前面继续写学诗的过程或者是其间的感悟。而且，诗字重复了，这是没有必要的。
17.文/阿博
草非清丽本无知，往昔远听谈雅诗。
腹饱词华年月盛，欲倾今世着花枝。
这首写的跟隐晦，我没看懂作者要表达的是什么，这里就不做过多的评论了。
18，文/老顽童
(新韵)
青春奉献交通业，年迈吟诗韵赋忙。
幸遇名家勤引路，老枝新秀竞朝阳。
这首立意诠释的很不错，写出了学诗的心态。老有所乐老有所为，虽然退休了并没有因为清闲而产生那种郁闷感，把所有精力都投入到了学习诗词当中，使自己的生活更加的充实饱满。全篇前三句的字词虽然有些直白但是却很完整的诠释了学习诗词的原因，结句很漂亮，意向用词用的很好，使这首诗更加具有了诗词独特的艺术性和美感。
19、文/九州遒
老夫聊发少年狂，附雅风流习律章。
顽铁入炉君莫笑，千锤百炼也成钢。
好吧，我很佩服这位老先生对于学习诗词的态度和热爱的程度，看了之后我想起一句话“廉颇老矣，尚能饭否”铿锵有力。对于词语的锤炼还要加强，你有这份决心和毅力我相信，更加美好的诗篇会在不远处婀娜多姿的像你招手
20.文/桃李满天
数载吟诗苦作修，成名成器欲难求。
浮生意气非虚度，自古才情自泳流。
泳字应该是笔误了。这首诗写的有点夸张，个人见解是第一句，如果是写诗几年了那么写这种绝句的高度和字词锤炼上不会再这么生涩了。立意表达没问题，高度也有，结句也够幽深。就是在字词的锤炼上还有些生涩。
21、文／悦山草堂
忙做打油闲写词，人生在世一情痴。
登高始觉家山小，李杜千年也是师。
立意有了，作者想的是在这一立意的基础上通过诗这种体裁来表达的更加深邃大气一些。但是对于字词的掌握力度不够使的有些地方词不达意。情痴说的是什么？与学诗有什么内在关系？登高可以理解为在古典诗词上登上了一个高度，但是 家山 与学诗又有什么内在的联系呢？而且如果想要表达高度，乾坤小绝对要比家山小更加具有震撼力和说服力。
22、文/听雨
笔底吟来语意平，枯肠搜尽句初成。
孤灯检点诗中字，唱晓雄鸡第几声。
这首主题立意表达的很完整，情感抒发也很饱满，对于学诗的辛勤过程描写刻画的很到位，从而片面的表达了自己对于诗词的热爱，很成功的一首作品
23、文/愚鱼
为赋新诗强摘句，因循旧韵苦搜肠。
梧桐夜雨说孤寂，薜荔秋霜叹晚凉。
袖底清风难入画，花庭红杏慢生墙。
一朝参透禅中味，雕饰无痕是老章。
学诗确实是一件颇为虐心的事情，想写好写出新意很难，这首律通过含蓄的语言表达了学诗过程的辛苦。首联点题颌联承接而来，用自然物候来暗喻写诗不得句的苦闷，起承二联都比较好，颈联继续以自然物候来暗喻就有些拖拉了，而且这一联是重中之重，起到拔高衬托尾联的作用，尾联结的还不错，一朝参透诗词的写作原理和理念对于诗词的写作势必会上一个新的台阶。这里要点出的是尾联上句的 禅 字 参禅与写诗是两码事，不要因为禅字深奥就乱用，这里完全可该做 一朝参透其中味 这样还比较合理实用一些。
24、文/我素
为赋新词强说愁，枯肠搅烂几寻搜。
半天苦凑无奇句，每示人前总自羞。
对于学诗各有各的体会啊！整体表达还不错，有些自谦了。对于立意而言就有点平淡了，写不好诗不是不会写而是看的少学的少肚子里没有积累到词汇和对于诗词的写作理念认识不够。第一句算是。整体隐括，最好是化用，在别人的基础上写出自己的语言。
25、文/阳光
平日未攒丁点才，诗词偏爱己成呆。
轩群幸得名师导，久旱枯苗甘露来。
整体表达是完整清晰的，但是严格的按照 学诗 这一主题来说有点跑题了。主要体现在转句上，没有按照起承去写自己学诗的过程，其中的酸甜苦辣，这种转句没有意义也没有深度。结句不错，暗喻是成立的，希望作者把转句改动一下
26、文/老李
立意共谋篇，意应流笔先。
主张思定位，谋划记心田。
想象尤奇特，情怀必自然。
逍遥书韵律，平仄马蹄旋。
这首五律还是很不错的，写出了写诗的流程和必要特点。有些人在写诗之前并没有去建立立意，仔细的布局谋篇，而是信马由缰的去写，然后写好了要么是文不对题要么是词不达意，自己看了都解释不清楚。这首诗把写诗时候首先确立立意然后围绕立意去布局谋篇，再加上融入自己的思想和语言。起承转合安排的很到位，对于写诗的特点诠释的很清楚，不错的一首五律，个别字重复可以再退推敲一下。
27、文/沧海横流
百事平生皆可抛，但吟佳句好推敲。
骚人自有骚人样，掐断茎须学岛郊。
看完这首之后我笑了这对写诗到底有热爱多痴迷才能做到这样啊！写诗会让人失眠这是事实，所以我晚上不去写。整首表达不错，写出了对于学诗的那份特别执着的热爱。语气强烈结句用典这些都是好的一面。只是首句有点过于夸大了，不可能因为学诗其它事情都不管不问了，过于夸张就不切合实际了，这样违背了诗词的写作理念。希望作者再酌。
28、文/眉月
才思薄似绣窗纱，却爱吟风数落霞。
悱恻缠绵终得句，描诗足以慰芳华。
首句暗喻不错，这点是难能可贵的，承句接的也很好，虽然没有多少才学，却很喜欢吟风弄月，这是中国人骨子里浪漫，几千年的文化熏陶所致。转句写出了写诗的辛苦和虐心的过程，语言诠释真实，结句写出诗成之后的喜悦心情。全诗起承转合安排的非常好，调理清晰情感表达自然，非常不错
29、文/若禅
推敲平仄又烧胡，红薯皮焦肉尚酥，
沾染诗词情失控，谁知骨里早成奴！
看完这首我又笑了，首句 又 字用的很好说明作者因为写诗不止一次的把饭菜给做糊了，从另一个角度含蓄的表达出对于诗词的热爱程度。承句描写生动诙谐（只是我很担心，你老是这样让你老公吃糊饭，他不揍你么）转句更进一步的抒发自己对于诗词的热爱，结句说出了对于诗词的情结已经是深入骨髓了（你这样爱诗词就不怕那谁吃醋么）整首很好，生动有趣有生活气息。
30 、文/Jenny Jia
一砖一瓦筑高楼，万缕千丝织锦绸。
格律诗词基础打，熟能生巧畅遨游。
这首对于诗词的创作理念诠释的很好，把写诗喻作是建房织布一样，这种比喻恰当有内涵，相比较起承，转结稍微直白了一些，建议作者斟酌改动一下。
31、文／梦回清河
素有丹心学仄平，叹无高悟领辞明。
自知薄浅难如愿，犹感骚人妙笔精。
对于学诗这一立意掌控的不够到位，虽然表达出了自己对于诗词的爱好，想要写好诗，但是苦于没有人指导只能暗自里羡慕那些写的特别好的人。但是你有木有想过那些写的好的人他们付出了怎样的辛劳，看了多少诗，写了多少习作。按照这一立意你是不是应该想到一句话“与其临渊慕鱼，不如退而知网”如果按照这一立意来写，把转句转到这里然后结句综合，那么这首诗的立意就会立刻拔高很多。
32、文/墨染
一本诗书万古辛，吟歌老道颂禅真。
字词修得风尘事，尽揽尘缘为至亲。
这首诗我特别喜欢两句，起句和转句。起句说的很好，诗词流传千古，记录了中国几千年的文化和兴衰，内容量非常的大，这样起句很好，但是承句就有些无味了和起句也没有结合起来。转句又同样的好一词一句都记录着千百年来的尘缘往事，让我看清了历史懂得了生活。可是到了结句又不明所以了。在动笔之前没有仔细的确立立意，所以才会表达的混乱。
33、文/紫烟
字有仄平音韵痴，文中格律未曾知。
心无点墨难生句，信手挥来可算诗？
对于你的问题我回答的很简单，不算！近体诗也叫格律诗，既然是格律诗那么就应该严格按照它的音韵和格律去写，信手写的，个人觉得不能算诗，没有了平仄和韵，还能有节奏感和音韵之美吗？
34、文/王殿河
(新韵)
深夜读书月影沉，仄平律赋喜侵心。
诗诗似雨润屏幕，句句如花舞瑟琴。
学海无涯寻绮丽，书山有路引来人。
抒怀华夏风骚盛，泼墨讴歌赤子欣。
对于细节的描写有好的地方，那就是敢于尝试用意向用词和比喻去代指。不好的地方就是，没用好。诗如酥雨滋心肺，句似鲜花生瑟琴。那么 润到屏幕上去了不是等于隔靴搔痒吗？颈联的两个成语对仗也可以，最好还是化用为好。尾联结的不错，表达一种积极的和对于当下盛世的热爱情怀。
35、文/静水寒烟
欲写新词意在先，仄平數罢字难填。
清晖叠案无心理，古卷轻翻五更天。
一片诗心痴为念，短长连句绪如烟。
生花墨笔何时现？口角噙香抱月眠。
这首整体来说不错，对于诗词的创作过程和作者想要写好诗词的心态抒发的很透彻，这里要指出的就是，对仗有些差，律诗讲求的就是对仗工稳。难得作者有这么痴迷的心态，写出好的诗篇也是在时间问题。另外要加强对句的练习，五更 更字出律，可改为五鼓。
36、文/天籁
水有源头树有根，平平仄仄意生津。
青山不老人难老，遍引诗情万里春。
首二句对于诗词的创作理念描述的很到位。转句有些远了，这里主要是心到了而没能完整明确的表达出来期意。结的不错，有深意赞一个。
37、文/达明家具电器广场
现在学诗无数天，舞文弄墨不沾边。
诗词晒出人偷笑，何处寻找动地篇。
虽然有点油，但也写出了自己眼下写诗的状况。动地篇来源于日常的积累和刻苦的学习，这点急不得的，结句 找字出律了。
38、文/君怀袖
乐与诗书作漫游，平平仄仄使人愁。
烹词似得神来韵，吟出犹云类打油。
对于学习诗词的过程和态度表达的不够完整和深刻。写诗填词是厚学，不是朝夕的事情，功到自然成啊。
39、文/海阔天空
(新韵)
学赋吟诗有半年，书山有路兴犹酣。
青灯孤影伴晨旭，刮肚搜肠苦亦甘。
整体表达不错，清晰的刻画了对于诗词的热爱，和创作时的辛苦。在炼字上还有待加强提高，使作品更加具有古典诗词的艺术性和美感。
40、文/眯星人
(新韵)
两句三年吟未成, 苦循平仄雾中行。
何时借得青莲韵, 朗月盈杯醉晚风。
首句借用贾岛的句子，这点也可以，整首描写了对于诗词创作的迷茫和希翼。表达完整立意清晰。在炼字上个别字还有加以推敲，做到精益求精才行。
41、文/吴日金
(新韵)
中天梦醒日迟迟, 冬至春芽又老枝。
学海无边寻妙句, 书山有路觅高师。
文坛翰苑学跟赋, 墨网群园仿步诗。
悟道人生休恨晚, 夕阳晚照正当时。
首联二句的暗喻不成立，原因是上句的铺垫不够，致使二句表达晦涩不明。颌联对于学诗的过程描写很清晰，但是要注意语句的深度。颈联没有荡开，这里该拔高但是还和颌联用不一样的文字来表达同一个意思。尾联结的不错，但是 悟道二字要再斟酌，写诗就是写诗悟期理念而不是去感悟大道，结句暗喻成功，这句很出彩。
42、文/立德
（新韵）
信口清吟入古风，身临意境趣无穷。
敲诗苦觅无佳句，幸好诗群有醉翁。
对于学诗这一主题来说有点跑偏了。起承不错，写出了开始学诗时的稚嫩形态。转结就脱离了学诗这一主题，如果改成《致xxx师》还行。
43、文/刁跸村夫
徜徉瀚海品书香，花甲之年谨疏狂。
拙眼乐观今古事，君前还做小儿郎。
这首对于学诗的心态放的很正，懂得谦卑是做人的一种美的，结句写的很好。这里要指出的就是 二句 疏字出律，写好之后要反复咏读推敲锤炼每一个字。力求让它更加完整的发挥作用。
44•文/小小鱼儿
常读好篇章，也拟学其方。
叶秀层层绿，花妍片片香。
错织三五列，涂写二三行。
笔落难为意，词穷字却长。
这首五律也不错，因为喜爱所以去学习诗词。首联起的得当，颌联对于诗词的暗喻成立，这点比喻的比较好也有新意。颈联写出了写诗的经历，转的不错，尾联表明因为词穷常常写好了却词不达意的惆怅。整体表达都不错，情感自然不做作很难的。唯独就是 没有标注是新韵 如果按照平水韵看出律的地方比较多，这点要注意，新韵一定要标注。
45•文/月笼银沙
诗传千古自清音，悟得只言抵万金。
真义还需直中取，此间苦楚即文心。
这首对于诗词的理念理解的你叫透彻，抒发的也很到位。这点是值得赞扬的。唯独缺乏的就是锤炼，字词上还显得生涩。二句格律也有误。
46、鹧鸪天·诗群有感
文／清心
缘聚诗词轩友群，风师吟古韵声存。
赋诗明志凌云笔，研墨词园掷地文。
花万朵，酒千樽。隔屏相对语音亲。
回眸且听悠扬曲，辞海诗山万里云。
这首词填的很顺溜，由此可以看出作者平时付出的辛劳，没有长时间的坚持对于写诗填词来说是很难写的这样顺溜的。但是我接下来的话对于作者可能会产生一定的冲击或者说是打击。这首词除了顺溜之外，字里行间并没有真实的情感流露，过于套路化和格式化。没有真实的情感付诸是很难引起别人的共鸣的，诗词来源于生活是我们的真实感受和生活的写照。不是写出来之后扔在群里得到一些掌声和追捧的话语的，这样就偏离了诗词创作的真正理念，白白浪费了你所付出那么多的时间和辛劳。
47.文/荷塘
(新韵)
放翁诗賦无遗力，少壮功夫老始成。
仄仄平平才半月，岂能一夜语惊朋？
这首诗的立意很深，从起到结都有一种醍醐灌顶的感觉。也是作者对于学习诗词的态度和对自己的勉励。非常不错
48、文/随风且舞
不顾眼花腰也驼，推敲韵律乱吟哦。
终求两字扬眉笑，舞手高呼已中魔。
很不错，形象生动有内涵和画面感，这几点很难的，表达了对于诗词喜爱的那种近乎狂热的态度。结句建议改一下，老伴高呼你中魔,开玩笑啊
49.文/花自飘零
月影临窗笑我痴，香茶作墨苦吟诗。
佳文偶得欢心态，欲问清风知不知？
很好，作者对于写诗已经有了很深的功底，意向借代个拟人比喻用的都很贴切，这样就更加能够提升诗词的艺术性。整首描写生动，结句更有一种很隐晦的情感表达，在炼字上还可以再推敲提升 比如 欲字可以用确定点的语言 借问。
50、文/琴自无弦不用弹
悠悠万事无才诉，忍把诗情藏笔端。
古有香菱痴望月，吾今学步到灯残。
这首描写的也不错，对于学诗的辛酸史描写的很到位，从而抒发了作者对于诗词的热爱，和对于学习诗词所持有的一种低调的态度。在细节上炼字还要加强，藏字用的不够精确。
51、文/厦凉东暖
(新韵)
老迈学诗几欲狂，三更灯火待朝阳。
平平仄仄平平仄，小小心心慢慢忙。
不望一词须捻断，总求意韵律合章。
红花绿草人间事，细细拈来抑或扬。
很漂亮的一首七律，好的地方在于立意明确幽深，对于诗词的理念认识的很到位，这点显示在尾联上，诗词来源于生活一花一叶身边的琐事皆可以入诗，首联颌联颈联对于学诗的态度和心得描写的也不错细致有内涵。唯独不好的就是底蕴有点缺乏，没有对仗，这是硬伤也是致命伤。
52、文／凝香
有幸群中遇讲师，教平教仄学吟诗。
盼能笔下苞千朵，字里花开也是词。
这首表达的也不错，有了好的老师接下来的就要靠自身的努力了。再好的老师也不可能帮你记词汇只能教你一些基础知识和创作的理念。起承有点平淡，转合寓意有了而且很不错的寓意，但是在词语表达上还有些欠缺，这些要靠长久的磨练的来的不要急于求成慢慢来
53、文/井中月
(新韵)
为在春前可赋诗，孤灯有味似儿时。
少年害怕勤学苦，老叶方觉后悔迟。
妙笔如花开古梦，清宵似月照今池。
偶吟佳句心狂舞，等到翻书已不知。
噗！看到最后我笑了，多可怜啊，好容易得到一句好句子，等到拿笔要记录的时候居然又忘了.这也是很多人的心声几乎每个人都有的经历，写的真实生动先赞一个.这首律写的很漂亮，首联点题特别是 春 字 含量很大很广泛，春天代表美好的季节而春 也可以代表一切美好的事物，那么为了能够记录抒发自己对于那些美好的事物情感，于是又像小时候读书一样，抱着诗词秉烛夜读了。起句表达的很到位。颌联颈联描写学习诗词的过程和感慨对仗方面也很工稳。特别喜欢结句描写真实，唯一建议 舞字可改成 喜字，作者自己可以再推敲
54.文／残荷生香
沉湎词章已数年，搜肠刮肚慎成篇。
为求半句诗家语，梦里吟哦问杜仙。
这是真的学诗学魔怔了，睡觉都想着呢，其实这句虽然夸大了但是事实上确实存在的，有时候做梦也会梦到写诗而且写出来了很不错的句子，遗憾的是醒了就都忘了。整体表达不错，情感抒发饱满读之有物，起承转合安排得当，很不错的一首绝句
55、文/mingge
爬梯翻页觅新知，夜半倾心话韵诗。
谁解仄平今古事，微群益友与良师。
整首表达了作者对于学习诗词的一种执着的态度和辛勤的过程。这种表达完全可以的，就内含量和立意来说稍微有点浅，这也是各自的认识不同所以抒发的角度也不同。炼字方面 微群还是可以再炼的，基本都还不错。
56、文/客居幽谷
春夜案头书乱翻，立章寻句已沉昏。
成诗喜得良师点，一片蛙声不觉烦。
这首主题抒发了写诗时候的酸楚和诗成之后的心悦心情，前后形成一个对比，就技法而言是成功的。整体的细节描写也很到位情感表达真实。这都是难能可贵的。结句的物象对比也不错
57、文/蛟龙出海
网事如风学友诗，青丝成雪有良师。
诗轩种韵侍平仄，只为收来果满枝。
首二句内含量很大，沧桑有深度，至于是什么深度我就不加以解析了。转句对于学诗的主题有点跑偏，结句有些狭隘，果满枝虽然能够表达一种收获，但是加上只为就不好了。似乎是为了某种利益驱使。
